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北师大版小升初数学知识点

对于即将面临小升初的同学们而言，数学学科的系统复习至关重要。北师大版小学数学教材在知识点的编排上注重生活化、情境化与逻辑性，为同学们打下了坚实的数学基础。本文将结合北师大版教材的特点，对小升初阶段核心的数学知识点进行梳理，并融入一些实用的学习建议，希望能为同学们的复习之路提供有力的支持。

一、数与代数

数与代数是小学数学的基石，也是初中数学学习的重要铺垫。这部分内容不仅要求同学们掌握基本的运算技能，更要理解其内在的数学思想。

（一）数的认识

1.整数：包括正整数、零和负整数。同学们需要理解整数的意义，掌握整数的读写方法，特别是多位数的读写规则。对于“0”的含义，如表示起点、占位、分界等，应有清晰的认识。

2.小数：理解小数的意义，知道小数是分母是10、100、1000…的分数的另一种表示形式。掌握小数的读写、大小比较以及小数的基本性质（在小数的末尾添上“0”或去掉“0”，小数的大小不变）。

3.分数与百分数：

*分数的意义是核心，要理解单位“1”的含义，以及分数与除法的关系。掌握分数的基本性质，并能运用性质进行约分和通分。

*百分数表示一个数是另一个数的百分之几，它是分数的一种特殊形式，在实际生活中应用广泛。要理解百分数的意义，能进行百分数与分数、小数的互化。

4.负数：北师大版教材较早引入了负数的概念。同学们需要理解负数的意义，会用正负数表示日常生活中具有相反意义的量，能在数轴上表示正数、0和负数，并比较大小。

（二）数的运算

1.四则运算的意义与法则：深刻理解加、减、乘、除四则运算的意义，熟练掌握整数、小数、分数四则运算的计算法则，能正确、迅速地进行计算。

2.运算定律与简便运算：掌握加法交换律、结合律，乘法交换律、结合律和分配律，并能灵活运用这些运算定律进行简便计算，提高计算效率和准确性。

3.估算：在解决实际问题时，估算能力非常重要。要学会根据具体情境选择合适的估算方法，培养估算意识。

4.解决问题：这是数的运算的综合应用。要学会分析数量关系，掌握“归一”、“归总”、“行程”、“工程”等典型问题的解题思路与方法，但更重要的是培养运用所学知识解决各种实际问题的能力，鼓励解题策略的多样化。

（三）量的计量

1.常用的计量单位：熟练掌握长度、面积、体积（容积）、质量、时间、货币等计量单位及其进率。

2.单位间的换算：能进行简单的单位换算，理解高级单位与低级单位之间的转换关系。

（四）代数初步

1.用字母表示数：这是从算术到代数的重要过渡。理解用字母表示数的意义和作用，能用法则、公式、运算律等用字母表示。

2.简易方程：理解方程的意义，掌握等式的基本性质，能解简易的方程（如ax±b=c,ax±bx=c等类型）。

3.比和比例：

*理解比的意义和基本性质，会求比值和化简比。

*理解比例的意义和基本性质，会解比例。

*掌握正比例和反比例的意义，能判断两种相关联的量是否成正比例或反比例关系，并能运用比例知识解决简单的实际问题。

二、图形与几何

图形与几何部分旨在培养同学们的空间观念和几何直观能力，这对于后续学习更复杂的几何知识至关重要。

（一）图形的认识

1.平面图形：

*直线、射线、线段：理解它们的概念和区别。

*角：认识角的顶点和边，会度量角的大小，会按角的大小分类（锐角、直角、钝角、平角、周角）。

*三角形：认识三角形的特征，知道三角形任意两边之和大于第三边，三角形的内角和是180度。会按角和边对三角形进行分类。

*四边形：认识平行四边形、长方形、正方形、梯形的特征及其相互关系。

*圆：认识圆的圆心、半径、直径，理解圆的基本特征。

2.立体图形：

*认识长方体、正方体、圆柱和圆锥的特征，知道它们各部分的名称。

（二）图形的测量

1.周长：掌握长方形、正方形、圆的周长计算公式，并能运用公式解决实际问题。

2.面积：掌握长方形、正方形、平行四边形、三角形、梯形、圆的面积计算公式及其推导过程，能运用公式计算简单图形的面积，并能解决一些简单的实际问题。

3.体积（容积）：掌握长方体、正方体、圆柱的体积（容积）计算公式，以及圆锥体积的计算公式，并能运用公式解决实际问题。理解不规则物体体积的测量方法（排水法等）。

（三）图形的运动

1.平移与旋转：认识图形的平移和旋转，能在方格纸上将简单图形平移或旋转。

2.轴对称：认识轴对称图形，能找出轴对称图形的对称轴。

（四）图形与位置

1.方向与位置：会根据方向和距离确定物体的位置，会描述简单的路线图。

2.数对：在具体情境中，能用数对来表示位置，并能根据数对找到指定的位置。

三、统计与概率

统计与概率部分培养同学们的