2026年哈尔滨广厦学院辅导员招聘备考题库必考题.docxVIP

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2026年哈尔滨广厦学院辅导员招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、认知心理学的学习观认为,学习是主动的形成认知结构。学习者是主动地获得知识,并通过把新知识与已有的认知结构相联系,来积极地建构其()。

A.认知结构

B.知识体系

C.学习观

D.心理学

【答案】:B

2、按照迁移性质的不同,学习迁移可以分为()。

A.正与负迁移

B.纵向与横向迁移

C.普通与特殊迁移

D.顺向与逆向迁移

【答案】:A

3、股权投资基金会计核算工作的会计责任主体为()。

A.基金托管人

B.基金管理人

C.基金份额登记机构

D.以上均是

【答案】:B

4、列入全国人大常委会会议议程的法律案,一般须经过几次常务委员会会议审议后再交付表决()

A.一次

B.两次

C.三次

D.五次

【答案】:C

5、高等教育内不同教育程度和不同教育水平学校之间的比例关系是()。

A.教育层次结构

B.教育科类结构

C.教育形式结构

D.教育能级结构

【答案】:A

6、投资者投资股权投资基金的重要前提是()。

A.受到基金管理人开展的投资者教育

B.充分调研,审慎选择基金管理人

C.基金管理人了解自身的投资需求

D.获取到投资基金拟投资项目信息

【答案】:B

7、下列关于高校的教学与实践之间的关系的叙述,错误的是()。

A.二者关系甚为密切

B.理论性知识需要转化为技术性知识,才能转换成现实的生产力

C.将理论应用于实践将会降低理论的价值和意义

D.实践对学校教学具有很大的价值和意义

【答案】:C

8、教师聘任制度遵循()

A.合理原则

B.平等原则

C.合法原则

D.自愿原则

【答案】:B

9、高校教师借助学科、专业范围内的行业自律、同行交流的教学发展模式,称为()。

A.自我反思模式

B.专家指导模式

C.群体自助互动模式

D.专家介入模式

【答案】:C

10、民族精神教育和成才教育属于思想政治教育课教学中的()。

A.马列主义理论课教学

B.政治课教学

C.校园文化

D.思想品德课教学

【答案】:D

11、常见的基金管理人的业绩报酬分配模式为()。

A.“二八模式”

B.“三七模式”

C.“一九模式”

D.“四六模式”

【答案】:A

12、目前企业所得税税率一般为()

A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

【答案】:D

13、某学生具有外向、直爽、精力旺盛、反应迅速、情绪发生快而强、急躁容易冲动等特点。据此,可以初步判定该生的气质类型属于()。

A.胆汁质

B.粘液质

C.抑郁质

D.多血质

【答案】:A

14、对高等教育结构的形成、发展和调整起决定性影响的是()。

A.文化因素

B.科技因素

C.教育因素

D.经济因素

【答案】:D

15、根据《中华人民共和国民办教育促进法》的规定,我国的民办教育事业与公办教育事业的关系是()。

A.民办教育事业优先于公办教育事业

B.公办教育事业优先于民办教育事业

C.公办教育事业与民办教育事业平等

D.缺乏相关的规定

【答案】:C

16、下列关于股权投资协议中的反摊薄条款的表述中,正确的是()。

A.用来保证股权投资基金权益的约定

B.目标企业发行新股时,作为老股东的股权投资人可以按照比例优先认购

C.当目标企业未达到设定的业绩约定时,投资方要求其赎回相应股权

D.约定目标企业董事会席位数量

【答案】:A

17、布卢姆的认知领域教育目标分类的主要依据()。

A.知识与技能学习得的心理过程

B.知识与技能的心理特征

C.知识向技能转化的规律

D.知识学习情境与其测量情境的变化程度

【答案】:D

18、高等学校战略管理的首要问题是()。

A.办学定位

B.战略制定

C.大学使命

D.大学精神

【答案】:A

19、高等学校的教师的聘任,应当遵循()的原则,由高等学校校长与受聘教师签订聘任合同。

A.服从学校发展需要

B.由教师自己申请

C.学校规章制度确立

D.双方平等自愿

【答案】:D

20、《中共中央关于教育体制改的决定》颁布的时间是()。

A.1958年

B.1961年

C.1978年

D.1985年

【答案】:D

21、讨论法是指()

A、学生在教师的引导下围绕一定的问题经过一定的准备学生以全班或小组为单位各抒己见通过讨论或辩论活动获得知识、巩固知识发展能力的一种教学方法

B、在教师指导下学生利用特定的仪器设备进行独立操作以获得直接经验、培养技能、技巧的一种教学方法

C、教师按照一定的教学要求向学生提出问题并引导学生积极思考、回答问题通过问答的形式引导学生获取、巩固或检查知识的一种教学方法

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