哈尔滨剑桥学院《专业外语动科》2023-2024学年第一学期期末试卷.docVIP

装订线

装订线

PAGE2

第PAGE1页，共NUMPAGES3页

哈尔滨剑桥学院《专业外语动科》

2023-2024学年第一学期期末试卷

院(系)_______班级_______学号_______姓名_______

题号

一

二

三

四

总分

得分

批阅人

一、单选题（本大题共25个小题，每小题1分，共25分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．）

1、《简·爱》中，简·爱在寄宿学校的经历十分艰苦，但她依然坚持学习。这段经历对她的性格形成和人生观念产生了怎样深远的影响？（）

A.没有影响B.负面影响C.培养了她坚韧、独立的性格，让她更加珍惜知识和尊严D.让她变得脆弱

2、“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村”中的“杏花村”在今天的哪里？（）

A.山西B.安徽C.江苏D.浙江

3、在英国文学的瑰宝《罗密欧与朱丽叶》中，罗密欧与朱丽叶的爱情在家族世仇的阴影下艰难生长。他们的爱情悲剧除了家族仇恨的因素外，还反映了当时社会怎样的价值观念和道德束缚？（）

A.对自由爱情的支持和鼓励B.封建门第观念和传统道德对年轻人爱情的扼杀C.社会开放包容，不存在任何束缚D.爱情是可有可无的，不重要

4、《飞鸟集》是泰戈尔的代表作之一，其诗歌语言简洁优美，富有哲理。以下对《飞鸟集》风格特点的描述，不准确的是（）

A.充满对自然和生命的赞美B.诗句深奥晦涩，难以理解C.蕴含着深刻的人生思考D.形式灵活，不拘一格

5、《儒林外史》中王玉辉鼓励女儿殉夫的情节令人震惊。“女儿饿到八日，终于饿死了。王玉辉仰天大笑道：‘死得好！死得好！’”这段描写如何深刻地批判了封建礼教的荒谬和残酷，以及揭示了王玉辉怎样被礼教扭曲的灵魂？（）

A.坚守正义，值得赞扬B.愚昧无知，可悲可叹C.清醒明智，令人敬佩D.无关紧要，无需在意

6、苏轼是北宋文学大家，其词风豪放旷达。在《念奴娇·赤壁怀古》中，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”这句词营造了怎样雄浑壮阔的意境，又表达了词人怎样的历史感慨和人生思考？（）

A.对历史英雄的赞美和对自己壮志未酬的无奈B.只是单纯描绘自然景观，没有深层含义C.对过去的怀念和对现实的满足D.认为历史人物微不足道，自己才是最伟大的

7、《水浒传》塑造了众多英雄形象，林冲原本是东京八十万禁军教头，却被高俅陷害，最终逼上梁山。“林教头风雪山神庙”这一情节中，环境描写对推动故事发展和塑造林冲形象起到了怎样的重要作用？（）

A.没有作用B.烘托了紧张的气氛，展现了林冲的无奈和反抗C.使情节更混乱D.对林冲形象没有影响

8、《西厢记》中崔莺莺的形象十分鲜明。“碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉？总是离人泪。”这句唱词如何体现崔莺莺的离愁别绪和她对爱情的坚定追求？（）

A.没有体现B.表现崔莺莺的无情C.细腻地传达了情感和追求D.说明崔莺莺不想恋爱

9、《老人与海》中，老渔夫圣地亚哥与大鱼和鲨鱼展开了殊死搏斗。“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”这句话如何成为圣地亚哥精神的象征，体现了人类怎样的意志和尊严？（）

A.软弱的意志和没有尊严B.坚韧不拔，永不言败C.容易屈服和放弃D.没有体现任何精神

10、李白的《蜀道难》气势磅礴，“黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。”这些诗句怎样描绘出蜀道的艰险难行，又表达了诗人怎样复杂的情感？（）

A.没有描绘蜀道和表达情感B.简单地描写了蜀道和诗人的轻松C.生动地展现了蜀道之难和诗人的忧虑D.说明诗人对蜀道不在意

11、古代边塞诗中，王昌龄的《出塞》“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山”表达了诗人怎样的渴望和对边防战士的怎样的情感？（）

A.希望有英勇的将领抵御外敌，对战士的深切同情B.对战争的厌恶和对和平的无所谓C.认为战士们无能，需要更好的将领D.只是描绘边塞风光，没有情感表达

12、《哈姆雷特》中奥菲利亚这一人物形象具有一定的悲剧性，以下对她命运的分析，不正确的是（）

A.她是宫廷斗争的牺牲品B.她的单纯和脆弱导致了她的悲剧C.她的死对哈姆雷特的复仇产生了重要影响D.她的命运与哈姆雷特无关

13、李白作为唐代浪漫主义诗歌的代表人物，其诗作豪放飘逸、富有想象力。在《将进酒》中，“天生我材必有用，千金散尽还复来”这句诗，表达了诗人怎样复杂而又豁达的心境？（）（）

A.对自身才华的极度自负B.对命运不公的愤懑不平C.坚信自己才能必能施展，不为钱财得失所困D.对人生无常的无