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小学升初中个人简历模板

引言

小学升初中是孩子们学习生涯中的一个重要转折点。一份精心准备的个人简历，不仅是向目标初中展示孩子综合素质的重要窗口，也能让学校招生老师快速了解孩子的闪光点和潜在特质。本模板旨在提供一个结构清晰、内容全面且具有实用价值的简历框架，供家长和孩子们参考。请注意，简历的核心在于真实、客观地展现孩子的情况，而非过度包装。

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个人简历

基本信息

*姓名：[孩子姓名]

*性别：[男/女]

*出生年月：[XXXX年X月]

*毕业小学：[XX市XX区XX小学]

*家庭住址：[（可选，建议填写目标学校附近区域或便于联系的地址，注意隐私保护）]

*联系电话：[家长手机号码-请务必核对无误]

*电子邮箱：[家长邮箱地址-确保常用且正规]

教育背景

*就读小学：[XX市XX区XX小学]

*就读时间：[XXXX年X月]至[XXXX年X月](预计毕业)

*担任职务：(例如：班长、学习委员、小组长、课代表、纪律委员、文艺委员等，可列举1-3项重要或长期担任的职务)

*主要表现：(简要概括，如：学习态度端正，积极参与课堂讨论，乐于助人，与同学关系融洽等，1-2句话即可)

在校表现与学业情况

*学习态度与方法：(例如：求知欲强，勤奋刻苦，善于思考，有良好的预习复习习惯，能够主动探索问题等)

*学科特长：(例如：对数学有浓厚兴趣且表现突出，语文阅读理解能力较强，英语口语流利等，可列举1-2门优势学科，并简述)

*获得荣誉：(例如：校级/区级三好学生、优秀少先队员、学习小标兵、某学科竞赛奖项等，按重要性或时间顺序排列，简述获奖时间和级别)

兴趣特长与个人能力

*兴趣爱好：(例如：阅读、绘画、钢琴、篮球、围棋、编程、航模等，列举2-3项主要兴趣，并可简述达到的水平或坚持的时长，如“坚持钢琴学习X年，已获得X级证书”或“热爱阅读，尤其喜爱科普类书籍”)

*突出特长：(在兴趣爱好基础上，挑选1-2项最擅长或最具代表性的特长进行详细描述，如有相关证书、比赛经历或作品，可简要提及)

*其他能力：(例如：沟通能力、组织能力、动手能力、独立思考能力、团队合作精神等，可结合具体事例或经历进行说明，如“在班级组织的XX活动中，负责XX工作，锻炼了组织协调能力”)

社会实践与个人经历

*(此部分重点在于展示孩子的社会参与度、责任感和实践能力，可根据实际情况填写，不必面面俱到)

*校园活动：(例如：参与学校运动会、艺术节、科技节、文艺汇演、社会实践活动、研学旅行等，简述角色和收获)

*校外实践：(例如：参与社区志愿服务、公益活动、参观博物馆/科技馆、夏令营等，简述活动内容和个人感悟)

*家庭生活：(例如：主动分担家务、照顾年幼弟妹等，体现独立性和家庭责任感)

获奖情况汇总(可选，若在校表现中已详细列出，此处可省略或简要概括)

*(按校级及以上、学科类、综合类、特长类等分类列举，或按时间顺序，注明奖项名称、颁发单位和时间)

*例如：[XXXX年X月]获[XX小学]“三好学生”称号

*例如：[XXXX年X月]在[XX区]小学生XX竞赛中获[X等奖]

个人陈述

*(这是简历中最能体现孩子个性和思想的部分，建议由孩子主导，家长辅助完成，以第一人称书写，字数不宜过多，____字为佳)*

*内容可以包括：

*对初中生活的向往和期待

*自己的性格特点和优点

*在学习和生活中的努力方向和目标

*希望在初中阶段提升哪些方面的能力

*（示例开头：“我是一个乐观开朗、对世界充满好奇的男孩/女孩。在小学的X年时光里，我不仅学到了丰富的知识，还养成了……的好习惯。我热爱……（某学科/某事物），因为它让我……。即将踏入初中校园，我既兴奋又期待，希望能……（融入新集体、学习新知识、结交新朋友等）。我知道初中的学习会有挑战，但我会……（努力、坚持、请教老师同学等）。我相信，在新的环境里，我一定能……”）

推荐信(可选)

*(如有班主任或任课老师的推荐，可附在此处。通常包含推荐人姓名、职务、所在学校、推荐意见及联系方式，并需亲笔签名。)

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温馨提示与准备建议

1.真实为本：简历中的所有信息务必真实可靠，夸大或虚构经历不仅会失去学校的信任，也不利于孩子树立正确的价值观。

2.突出重点：针对不同的目标学校，可适当调整简历的侧重点。了解学校的办学理念和特色，展示孩子与之相契合的特质。

3.简洁明了：内容精炼，语言朴实，避免冗长和华丽辞藻的堆砌。招生老师阅读简历的时间有限，要让关键信息一目了然。

4.图文并茂（适度