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高考化学离子共存离子的检验和推断知识点专题汇总

一、离子共存

离子共存问题的本质，是判断在特定条件下，溶液中的某些离子之间是否会发生化学反应。若离子之间能发生反应，则不能大量共存；反之，则可以大量共存。

（一）离子不能大量共存的常见原因

1.生成难溶性物质（沉淀）：这是最直观也最常见的类型。例如，银离子与氯离子、溴离子、碘离子会生成相应的卤化银沉淀；钡离子与硫酸根离子、碳酸根离子会生成硫酸钡、碳酸钡沉淀；氢氧根离子与许多金属阳离子（如铁离子、亚铁离子、铜离子、镁离子、铝离子等）会生成氢氧化物沉淀。这些沉淀的溶解性规律需要结合溶解度表熟练记忆。

2.生成易挥发性物质（气体）：例如，氢离子与碳酸根离子、碳酸氢根离子、亚硫酸根离子、亚硫酸氢根离子等反应会分别生成二氧化碳、二氧化硫等气体；铵根离子与氢氧根离子在加热条件下会生成氨气。

3.生成难电离的物质（弱电解质）：这包括水、弱酸（如醋酸、碳酸、次氯酸、氢氟酸等）和弱碱（如一水合氨）。例如，氢离子与氢氧根离子结合生成水；氢离子与醋酸根离子结合生成醋酸；氢氧根离子与铵根离子结合生成一水合氨。

4.发生氧化还原反应：具有较强氧化性的离子与具有较强还原性的离子在一定条件下会发生氧化还原反应而不能共存。常见的氧化性离子有：高锰酸根离子（酸性条件下）、硝酸根离子（酸性条件下）、次氯酸根离子、铁离子等。常见的还原性离子有：硫离子、亚硫酸根离子、碘离子、亚铁离子等。例如，在酸性条件下，高锰酸根离子能氧化氯离子、亚铁离子等；铁离子能氧化碘离子。

5.发生络合反应：某些离子之间能形成稳定的络合物而不能共存。例如，铁离子与硫氰根离子会形成血红色的络离子；银离子与氨水在一定条件下会形成银氨络离子。

6.发生双水解反应：当两种离子分别属于弱碱阳离子和弱酸阴离子时，它们在水溶液中会分别水解产生氢离子和氢氧根离子，氢离子和氢氧根离子结合生成水，从而促进双方的水解反应进行到底，这种反应称为双水解反应。常见的能发生双水解反应的离子对有：铝离子与碳酸根离子、碳酸氢根离子、硫离子、偏铝酸根离子等；铁离子与碳酸根离子、碳酸氢根离子、偏铝酸根离子等。

（二）离子共存题中的隐含条件

在解答离子共存题目时，除了上述直接的反应类型外，还需要特别注意题干中给出的各种隐含条件，这些条件往往对离子的存在与否起到决定性作用：

1.溶液的颜色：若题干中指明溶液为无色透明，则溶液中不能存在有颜色的离子。常见的有色离子有：铜离子（蓝色）、铁离子（棕黄色）、亚铁离子（浅绿色）、高锰酸根离子（紫红色）等。

2.溶液的酸碱性：

*直接给出pH值：如pH=1（强酸性）、pH=13（强碱性）。

*给出溶液中氢离子或氢氧根离子的浓度。

*通过指示剂的颜色变化：如使甲基橙变红（酸性）、使酚酞变红（碱性）、使石蕊变蓝（碱性）等。

*与铝反应放出氢气：溶液可能呈酸性（但不能含有硝酸根离子，因为硝酸与铝反应不产生氢气），也可能呈碱性。

*溶液中水电离出的氢离子或氢氧根离子的浓度：若小于纯水中的电离程度，则溶液可能呈酸性或碱性（抑制水的电离）；若大于纯水中的电离程度，则溶液中可能存在能水解的离子（促进水的电离）。

3.“透明溶液”不等于“无色溶液”：透明溶液允许有颜色，只要不形成沉淀即可。

4.其他限定条件：如“加入某物质后产生某种现象”等，需要具体问题具体分析。

二、离子的检验和推断

离子的检验与推断是基于离子的特征性质进行的，要求我们能够根据物质的性质和实验现象，准确判断溶液中存在或不存在的离子。

（一）常见阳离子的检验

1.钠离子（Na?）、钾离子（K?）：通常采用焰色反应。钠离子的焰色为黄色；钾离子的焰色为紫色（透过蓝色钴玻璃观察，以排除钠离子的干扰）。

2.铵根离子（NH??）：取少量待测液，加入浓氢氧化钠溶液并加热，若产生能使湿润的红色石蕊试纸变蓝的气体（氨气），则证明含有铵根离子。

3.镁离子（Mg2?）：取少量待测液，加入氢氧化钠溶液，若产生白色沉淀，且该沉淀不溶于过量的氢氧化钠溶液，则证明含有镁离子。

4.铝离子（Al3?）：取少量待测液，加入氢氧化钠溶液，先产生白色沉淀，继续加入过量氢氧化钠溶液，沉淀溶解，则证明含有铝离子。也可加入氨水，产生白色絮状沉淀，该沉淀不溶于过量氨水。

5.铁离子（Fe3?）：

*直接观察溶液颜色，若为棕黄色，则可能含有铁离子。

*取少量待测液，滴加硫氰化钾（KSCN）溶液，若溶液变为血红色，则证明含有铁离子。

*取少量待测液，加入氢氧化钠溶液，若产生红褐色沉淀，则证明含有铁离子。

6.亚铁离子（Fe2?）：

*直接观察溶液颜色，若为浅绿色，则可能含有亚铁离子。

*取少量待测液，滴加硫氰化钾溶液