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大学智慧校园建设规划方案

一、建设背景与意义

当前，信息技术正以前所未有的速度和深度重塑高等教育的发展格局。智慧校园作为教育信息化的高级形态，是大学实现内涵式发展、提升核心竞争力的关键支撑。其建设旨在通过新一代信息技术与教育教学、管理服务、科研创新的深度融合，优化资源配置，创新教育模式，提升管理效能，改善师生体验，最终构建一个更具活力、更富效率、更高水平的现代化校园生态。面对新时代高等教育改革发展的新要求和师生对智能化服务的新期待，系统规划并稳步推进智慧校园建设，已成为我校实现跨越式发展、迈向高水平大学行列的必然选择。

二、指导思想与基本原则

（一）指导思想

以国家教育信息化发展战略为指引，紧密围绕学校中长期发展规划和办学目标，坚持“以师生为中心”的发展理念，以数据驱动和技术赋能为核心，统筹规划、分步实施，全面提升校园信息化基础设施水平，深化信息技术在教学、科研、管理、服务等各领域的创新应用，着力构建具有我校特色的智慧校园体系，为培养高素质创新人才、提升科学研究能力、服务经济社会发展提供强有力的信息化支撑。

（二）基本原则

1.统筹规划，分步实施：强调顶层设计，制定科学合理的整体规划，明确发展方向和阶段目标。避免重复建设和资源浪费，根据实际需求和轻重缓急，分阶段、有重点地推进各项建设任务。

2.以人为本，服务优先：始终将满足师生日益增长的个性化、智能化需求作为出发点和落脚点，优化服务流程，提升服务质量，为师生创造便捷、高效、舒适的校园环境。

3.技术引领，适度超前：跟踪信息技术发展前沿，积极采用成熟、先进、适用的技术架构和解决方案。在考虑成本效益的基础上，适度超前布局，确保系统的先进性和可持续发展能力。

4.需求导向，特色发展：紧密结合学校学科优势、办学特色和管理需求，突出应用实效，避免盲目追求技术指标。鼓励各部门、各院系结合自身特点，开展智慧化应用创新，形成独具特色的智慧校园建设模式。

5.开放共享，安全可控：建立统一的数据标准和接口规范，促进信息资源的开放共享和深度融合。高度重视网络安全和数据安全，构建多层次、全方位的安全保障体系，确保智慧校园稳定可靠运行。

三、建设目标

通过三到五年的努力，建成一个基础设施先进、数据资源富集、应用深度融合、管理高效协同、服务便捷智能、安全保障有力的智慧校园。具体目标如下：

1.基础设施智能化升级：打造高速、稳定、安全、泛在的新一代校园网络和云数据中心，实现校园有线无线深度覆盖、各类智能设备互联互通。

2.数据治理与服务能力提升：建立统一的数据标准和数据平台，实现数据的汇聚、清洗、共享与分析，为教学、科研、管理提供数据决策支持。

3.智慧教学与学习环境优化：构建线上线下融合、个性化、沉浸式的智慧教学环境，丰富教学资源，创新教学模式，提升学习体验和教学质量。

4.校园管理与服务流程再造：推动管理服务流程数字化、智能化转型，实现“一站式”服务和精准化管理，提升校园治理能力和服务效率。

5.科研创新与知识管理赋能：搭建科研协同创新平台，提供智能化的科研数据管理、文献分析和成果转化服务，助力科研创新能力提升。

6.校园安全与生活服务便捷化：实现校园安全监控、应急指挥、后勤保障等智能化管理，为师生提供便捷舒适的智慧生活服务。

7.校园文化与特色品牌彰显：结合学校办学特色，打造若干具有示范效应的智慧校园应用场景，形成独特的智慧校园文化和品牌影响力。

四、主要建设内容

（一）新型基础设施建设

1.泛在智能的网络基础设施：

*升级主干网络，提升带宽和传输速率，全面支持IPv6。

*优化无线网络覆盖，实现教学区、办公区、生活区等重点区域Wi-Fi6/6E/7全覆盖及5G室内分布系统建设。

*建设校园物联网骨干网络，支持各类传感器、智能设备的接入与管理。

2.集约高效的云数据中心：

*构建统一的私有云平台，提供弹性计算、存储和网络服务。

*完善数据中心的容灾备份、能源管理和环境监控系统，保障核心业务稳定运行。

3.统一的身份认证与授权平台：

*建设支持多因素认证、单点登录（SSO）的统一身份认证体系，实现全校应用系统的身份统一管理和权限精细控制。

4.标准规范的数据资源平台：

*制定校园数据标准与规范，建设统一的数据仓库和数据湖。

*构建数据集成与交换平台，实现各业务系统数据的汇聚、清洗、转换和共享。

*建设数据分析与可视化平台，为决策提供数据支持。

（二）智慧教学与学习环境建设

1.多元化智慧教室建设：

*建设不同规格、不同功能的智慧教室，配备高清录播、互动显示、智能中控、环境感知等系统。

*支持远程互动教学、虚拟仿真实验教学等新型教学模式。

2.