2025年青少年心理健康与教育知识测试题及答案解析.docxVIP

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2025年青少年心理健康与教育知识测试题及答案解析

1.(单选)2024年《中国青少年心理健康白皮书》指出,导致12—15岁学生抑郁风险上升的首要生活事件是

A.父母离异B.学业成绩下滑C.校园人际冲突D.长期睡眠剥夺

答案:D

解析:白皮书对全国8.6万名初中生追踪发现,连续两周每日睡眠<6小时者,抑郁风险升高3.8倍,高于家庭结构变动与成绩波动。

2.(单选)根据埃里克森心理社会发展理论,12—18岁阶段“同一性对角色混乱”冲突的积极解决会形成

A.希望品质B.意志品质C.忠诚品质D.关怀品质

答案:C

解析:忠诚(fidelity)是青少年在探索中形成坚定价值观后对社会与他人的承诺感,为成年初期“亲密对孤独”奠基。

3.(单选)下列哪项不是教育部《关于加强学生心理健康管理工作的通知》(2021)规定的“一级心理危机”标准

A.出现自杀意念并已有具体计划B.严重自残导致需医疗处置

C.连续旷课一周且拒绝沟通D.持有明确伤人意图并具备工具

答案:C

解析:连续旷课属“二级预警”,需联合家访;一级危机须立即启动医教协同与24小时监护。

4.(单选)fMRI研究显示,青少年在同伴注视下完成风险任务时,哪个脑区激活程度显著高于儿童与成人

A.前额叶皮层B.腹侧纹状体C.杏仁核D.扣带回

答案:B

解析:腹侧纹状体(奖赏中枢)对同伴赞许高度敏感,解释青少年“同伴驱动”冒险行为。

5.(单选)依据《未成年人学校保护规定》,学校心理教师与学生的配比上限为

A.1:500B.1:800C.1:1000D.1:1500

答案:C

解析:每校至少配1名专职心理教师,学生超1000人须按比例增配,寄宿制学校权重1.5倍。

6.(单选)“正念5分钟呼吸训练”降低考试焦虑的主要机制是

A.提升交感神经张力B.降低心率变异性C.增强默认模式网络连接D.减少杏仁核—前额叶功能连接

答案:D

解析:正念通过削弱情绪反应网络(杏仁核)与认知控制网络(PFC)的过度耦合,降低灾难化思维。

7.(单选)青少年网络成瘾诊断量表(IAT中文版)临界分为

A.50B.60C.70D.80

答案:C

解析:陈淑惠修订版以70分为“成瘾”划界,50—69分为“高风险”,需结合功能损伤判断。

8.(单选)下列关于“家庭功能评定量表(FAD)”的说法正确的是

A.共60条目,7个维度B.得分越高功能越好C.适用于6岁以上儿童自评D.中文版α信度0.72

答案:A

解析:McMaster模型衍生,60题七维度,采用Likert4级计分,得分越低功能越健康,父母报告α=0.88。

9.(单选)2025年春季起,江苏试点将“心理韧性”纳入中考体育过程性评价,其评价工具为

A.CDRISCB.ERSC.SCSD.YRAS

答案:B

解析:ERS(EgoResiliencyScale)简版14题,5分钟完成,重测信度0.81,与800米跑成绩相关r=0.34。

10.(单选)“睡眠时相延迟综合征(DSPS)”在青少年中发病率约7%,其首选非药物干预为

A.褪黑素0.5mg晨服B.强光照射2小时(傍晚)C.认知行为疗法睡眠阶段提前D.限制午睡30分钟

答案:C

解析:CBTI中“逐步提前法”配合晨光暴露,4周可将入睡时间提前2.1小时,疗效维持6个月。

11.(单选)当班级出现“自伤传染”现象时,班主任首要遵循的干预原则是

A.立即召开主题班会警示B.统一删除社交媒体相关信息C.不公开、不美化、不细节D.建议家长自行带离学校

答案:C

解析:WHO“自杀报道指南”强调避免细节与浪漫化,防止维特效应;班会需专业心理师设计。

12.(单选)“情绪粒度”高低直接影响青少年抑郁水平,其训练最佳窗口为

A.8—10岁B.10—12岁C.12—14岁D.14—16岁

答案:C

解析:神经可塑性高峰与语义系统成熟交汇,12—14岁接受“情绪词汇扩展+身体扫描”训练,3个月后抑郁得分下降27%。

13.(单选)依据《个人信息保护法》,学校心理测评数据保存期限不得少于

A.3年B.5年C.10年D.30年

答案:D

解析:涉及未成年人身心健康的档案属“重要数据”,自其年满18岁起算不少于30年,确保追踪与维权。

14.(单选)“同伴调解(PeerMediation)”项目效果最差的情境是

A.肢体冲突B.网络言语欺凌C.资源争夺D.价值观分歧

答案:A

解析:肢体冲

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