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小学英语课堂注意力提升的互动式教学模式探究论文
摘要:本论文旨在探讨小学英语课堂中互动式教学模式对提升学生注意力的作用。通过分析当前小学英语教育现状,本文提出互动式教学模式在提高学生学习兴趣、促进学生主动参与和增强学生思维能力等方面的优势,并进一步探讨其在实际教学中的应用策略。
关键词:小学英语;注意力提升;互动式教学;教育改革
一、引言
(一)1.当前小学英语教育现状分析
随着我国教育改革的不断深入,小学英语教育取得了显著的成果。然而,在现实教学中,仍存在一些问题。首先,学生在英语课堂上的注意力难以集中。由于小学生年龄较小,注意力容易分散,导致学习效果不佳。其次,传统的英语教学模式过于单一
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