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幼儿园2026年春季学期区域活动工作计划
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》为行动纲领,秉持“以幼儿发展为本,游戏为基本活动”的理念,结合春季气候特点与幼儿兴趣,科学规划区域活动,促进幼儿在自主游戏中实现认知、情感、社会性及动作技能的全面发展。
二、工作目标
(一)区域活动质量提升目标
构建科学合理的区域活动体系,确保活动内容贴合幼儿年龄特点与发展需求,促进幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等领域的均衡发展。
提升教师区域活动组织与指导能力,通过培训与教研,使教师能有效观察、解读幼儿行为,提供适宜支持,激发幼儿主动学习兴趣。
(二)幼儿发展目标
培养幼儿自主
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