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幼儿园2026年春季学期班本课程建设工作计划
一、指导思想
以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》为行动纲领,立足本班幼儿实际发展水平与兴趣需求,坚持“以幼儿为本,生活即教育”的理念,通过班本课程开发与实施,将幼儿的日常生活、游戏活动、环境互动转化为有意义的学习经验,促进幼儿在认知、情感、社会性及动作技能等领域的全面发展,为终身学习奠定基础。
二、工作目标
(一)课程开发目标
构建贴合本班幼儿年龄特点与发展需求的班本课程体系,确保课程内容源于幼儿生活,反映幼儿兴趣,促进个性化成长。
结合春季时令特点,开发以自然探究、传统文化、社会交往为主题的特色课程模块,如“春日小园丁”“传
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