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甘肃小学六年级语文试卷

一.看拼音写词语。（8分）

chūnfēnɡyáoluòqínɡsèshānɡāolínjiān

wēixīnshēnɡsīlínzàobùxiánzhènjìng

huābànbōlányìxīnyíshíyōuměi

fēnfùwéidìjímòxīnwēiwèn

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

薄（báo/bó）踱（cuò/duò）潮（cháo/chǎo）角（jiǎo/jù）纠（jiū/jiǔ）

搅（jiǎo/jiāo）撇（piē/piè）撮（cuō/cuō）稠（chóu/chòu）钥（yào/yāo）

三.把下列词语补充完整。（5分）

惊天动地成千上万意气风发大惊小怪

自言自语争奇斗艳持之以恒心安理得

四.查字典填空。（3分）

“魄”字用部首查字法应先查部，再查画；用音序查字法应先查音序P，再查画。

“魄”在字典中的解释有：①人体器官之一，能主精神、运动；②形容精神强。用“魄”字组词：，用第种解释。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.那些美丽的蝴蝶，在花丛中。（飞舞/飞奔）

2.他的画技非常高超，画出来的山水。（逼真/虚假）

3.面对困难，我们不能。（退缩/前进）

4.这本书的内容很，让我爱不释手。（精彩/糟糕）

5.小明每天坚持练习书法，他的字写得越来越。（工整/歪斜）

6.春天的校园里，百花齐放，。（芬芳/腥臭）

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们必须认真学习和掌握科学知识。

2.小明做完了老师布置的全部作业和家务。

3.通过这次活动，我受到了很大的教育和启发。

4.他经常帮助有困难的同学解决学习和生活上的问题。

七.按要求改句子。（4小题，共10分）

1.把句子写得更具体：今天的天气很好。

2.用关联词语合并句子：他洗干净了衣服。他高高兴兴地出去玩了。

3.改成反问句：我们必须珍惜时间。

4.改成转述句：老师对我说：“你要按时完成作业。”

八.按照课文内容填空。（5小题，10分）

1.，正是我们学习的榜样。

2.，正是我们学习的榜样。

3.“，。”，这是雷锋叔叔说的话。

4.《匆匆》的作者是现代著名作家，文章表达了作者对的珍惜之情。

5.“，。，。”这首古诗描写了边塞的景色，表达了诗人的情感。

九.阅读短文，然后做题。（5小题，10分）

雨后的公园格外清新。小草挺直了腰杆，好像在向天空问好。树木的叶子被雨水洗得绿油油的，在阳光下闪闪发光。几只小鸟在枝头欢快地歌唱，声音清脆动听。公园里的人们也多了起来，有的在散步，有的在锻炼身体。大家呼吸着新鲜空气，心里充满了喜悦。这个雨后的公园，真是美丽又充满生机。

1.短文主要描写了什么地方的景色？

2.从短文中找出描写小草的句子，写在下面。

3.短文中描写了哪些小鸟的活动？

4.你觉得雨后的公园怎么样？为什么？

5.用“好像”造句。

十.作文。（30分）

请以“一次难忘的经历”为题，写一篇作文。要求：内容具体，语句通顺，表达真情实感，不少于400字。

一.看拼音写词语。（8分）

春风摇落青色山高林间悉心生存林藻不朽永时优美

分福为地即没新为

解析：考查学生对拼音的掌握和词语积累情况，题目中的词语均来自小学阶段常见的课文或词汇。

二.选择正确的读音（在正确的读音上打钩）。（5分）

薄(√)踱(√)潮(√)角(√)纠(√)

搅(√)撇(√)撮(√)稠(√)钥(√)

解析：考查学生对多音字的掌握情况，题目中的多音字均为小学阶段重点掌握的内容。

三.把下列词语补充完整。（5分）

惊天动地成千上万意气风发大惊小怪

自言自语争奇斗艳持之以恒心安理得

解析：考查学生对成语的积累情况，题目中的成语均来自小学阶段常见的课文或阅读材料。

四.查字典填空。（3分）

“魄”字用部首查字法应先查部，再查画；用音序查字法应先查音序P，再查画。

“魄”在字典中的解释有：①人体器官之一，能主精神、运动；②形容精神强。用“魄”字组词：魄力，用第②种解释。

解析：考查学生对查字典方法的掌握情况，包括部首查字法、音序查字法和词语解释的理解。

五.选词填空。（6小题，共6分）

1.飞舞2.逼真3.前进4.精彩5.工整6.芬芳

解析：考查学生对近义词的理解和辨析能力，题目中的词语均为小学阶段常见的近义词。

六.修改病句。（4小题，共8分）

1.我们必须认真学习和掌握科学知识。（无病句）

2.小明做完了老师布置的全部作业。（修改为：小明做完了老师布置的作业和家务。）