选修3-4第十三章光颜色与色散现象导学案.pdfVIP

选修3-4第十三章第4节光的颜色色散导学案

课前预习学案

一、预习目标

预习光的颜色是干什么排列的，以及什么事光的色散现象？

二、预习内容

1、光的颜色色散：

（1）在双缝实验中，由条纹间距∆x与光波的波长关系为，可推知不同颜色的

光，其_不同，光的颜色由光的决定，当光发生折射时，光速发生变化，而颜色不

变。

（2）色散现象是指：含有多种颜色的光被分解为的现象。

（3）光谱：含有多种颜色的光被分解后各种色光按其的大小有序排列。

2、薄膜中色散：以肥皂液膜获得的现象为例：

（1）相干光源是来自前后两个表面的，从而发生现象。

（2）明暗条纹产生的位置特点：来自前后两个面的反射光所经过的路程差不同，在某些位

置，这两列波叠加后相互加强，出现了，反之则出现暗条纹。

3、折射时的色散

（1）一束光线射入棱镜经折射后，出射光将向它的横截面的向偏折。

学中把角θ叫偏向角，表示光线的偏折程度。

（2）白光通过棱镜发生折射时，的偏向角最小，的偏向角最大，这说明

透明物体对于波长不同的光的折射率不一样，波长越小，折射率越_。

（3）在同一种物质中，不同波长的光波速度，波长越短，波速越_。

三、提出疑惑

，通过的自主学习，你还有哪些疑惑，请把它填在下面的表格中

疑惑点疑惑内容

课内探究学案

（一）学习目标：1、知道什么是色散现象

2、观察薄膜现象，知道薄膜能产生色散，并能利用它来解释生活

中的相关现象

3、知道棱镜折射能产生色散，认识对同一介质，不同颜色的光折射率不同

4.本节的重点是薄膜、白光通过三棱镜的折射情况

（二）学习过程：

【导读】仔细阅读P-，完成学习目标

5658

1、回顾双缝图样，比较各种颜色的光产生的条纹间的距离大小情况

l

2、双的Δx，分析条纹的与光波波长关系，我们以断定，

d

、双缝涉样白光的涉图彩色的说

、物学，我们光的

散；含有多种颜色的光被分，各种色光就是光

、什么涉？请举实例

6、涉的：

7、膜的应用：

8、束白光过棱后会在棱的另么现象？

9、总本节课散的种类：

（）总

（四）检测

1．光的颜由决定

．束光穿过棱，白光会分散成许多不同颜光，屏上现由到

连续排列的七色彩光带称为