第8章 运动和力【B卷 专项卷】（易错训练38题7大考点）（解析版）.docxVIP

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2024-2025学年八年级物理上册单元测试卷（人教版）

第八章运动和力（B卷?专项卷）

注意事项：

1．测试范围：人教版八年级下册第8章。

一．探究影响滑动摩擦力大小的因素（共7小题）

二．摩擦的利用和防止（共5小题）

三．牛顿第一定律（共4小题）

四．力与运动的关系（共4小题）

五．惯性（共4小题）

六．二力或多力平衡问题（共7小题）

七．平衡力与相互作用力的区别（共7小题）TOC\o1-3\h\u

一．探究影响滑动摩擦力大小的因素（共7小题）

1．（23-24八年级下·江苏苏州·期末）小明利用完全相同的两块木块A、B来探究“滑动摩擦力的大小与哪些因素有关”，实验过程如图所示：

(1)若在甲实验中，小明开始拉木块时，他的水平拉力逐渐增大，但木块仍然静止。此过程中弹簧测力计的示数在变大，那么这一过程中木块所受的摩擦力（选填“变大”“变小”或“不变”）；

(2)若甲中木块运动的速度大小为v1，乙中木块运动的速度大小为v2，实验过程中关于v1和v2的大小，下列说法正确的是_________（填选项字母）；

A．v1一定大于v2；

B．v1一定小于v2；

C．v1一定等于v2；

D．v1可大于、等于或小于v2；

(3)通过比较乙、丙两图，可以得到结论：；

(4)如丁图所示，小明拉动物体在毛巾表面滑动时，发现弹簧测力计的指针超出了最大测量值，请你思考丙、丁两图（选填“能”或“不能”）得出“在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大”的结论；

(5)比较丙、戊两次实验，可得出结论：。

【答案】(1)不变

(2)D

(3)接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大

(4)能

(5)摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与接触面面积的大小无关

【详解】（1）虽然水平拉力逐渐增大，但是木块始终处于静止状态，所以在水平方向受到的拉力与摩擦力相互平衡，大小相等；由于拉力在增大，所以摩擦力也在增大；当他沿水平方向由匀速拉动木块改为加速拉动时，压力不变，接触面粗糙程度不变，所以木块所受摩擦力不变。

（2）滑动摩擦力的大小与物体运动速度无关，所以甲、乙两图中的速度之间的关系是v1可大于、等于或小于v2，故D正确，ABC错误。

故选D。

（3）比较图乙、丙两次实验可知，接触面粗糙程度相同，压力不同，压力越大，弹簧测力计示数越大，滑动摩擦力越大，可得出结论：滑动摩擦力的大小与压力大小有关。

（4）在测量丁图的滑动摩擦力大小时，发现弹簧测力计的指针超出了最大测量值，拉力大于图乙中的拉力，所以通过甲、乙两图能得出在压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大的结论。

（5）比较丙、戊两次实验，压力和接触面的粗糙程度，接触面积不同，弹簧测力计的示数相同，即摩擦力相同，可得出结论：摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关，与接触面面积的大小无关。

2．（23-24八年级下·河北石家庄·期末）某兴趣小组在探究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，用同一木块分别做了如图甲、乙、丙所示的三次实验。

(1)实验中需要水平匀速拉动木块，滑动摩擦力的大小（选填“大于”、“等于”或“小于”）弹簧测力计对木块的拉力大小；

(2)图甲、乙所示的两次实验的目的是探究；

(3)对比图甲、丙所示的两次实验可知：；

(4)小组交流讨论时发现：拉动木块时很难满足实验要求，于是小伟设计了如图丁所示的实验装置，该装置的优点是（选填“需要”或“不需要”）长木板做匀速直线运动。

【答案】(1)等于

(2)滑动摩擦力大小与压力大小的关系

(3)在压力大小一定时，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大

(4)不需要

【详解】（1）水平匀速拉动木块，由二力平衡知识可知，滑动摩擦力等于拉力。

（2）由图可知，甲、乙两次实验中，接触面的粗糙程度相同，乙中压力更大，所以探究的是滑动摩擦力的大小与压力大小的关系。

（3）由图甲、丙可知，压力大小相同，丙中毛巾表面接触面的粗糙程度更大，拉力更大，即滑动摩擦力更大，故可得：在压力大小一定时，接触面的粗糙程度越大，滑动摩擦力越大。

（4）图丁中木块相对于地面静止，受力平衡，拉力等于滑动摩擦力，滑动摩擦力大小与物体运动速度无关，所以不需要匀速拉动长木板。

3．（23-24八年级下·广东江门·期中）在探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关的实验中，某实验小组选择如下器材：长木板、棉布、木块（重10N）、砝码（重2N）、弹簧测力计等进行实验。

(1)用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做运动时，木块所受滑动摩擦力的大小等于拉力的大小；

(2)按图乙进行实