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高二物理如何才能够提高成绩

篇1：高二物理如何才能够提高成果

一.高二物理如何才能够提高成果

课前预习：高中物理内容多，难度大，课前预习可以捋顺课本学问结构，明确重、难点。听课时做到有的放矢，提高听课的效率。

学会听课：对于高中物理同学往往是一听就懂，一做就错。究其缘由是同学不会听课。听课不仅要听学问内容，更重要的是体会老师的思维方法，学习老师是如何运用物理规律和概念的，并努力将其转化为自己的力量。对于习题课，不能只留意题目的答案，而应注意学问的把握、规律的运用，特殊是自己暴露出来的问题更应集中精力加以解决，此时正是自己长学问、长见解、提高水平的时候。在习题课上还应留意学习老师是如何审题、如何捕获题中关键字眼提炼物理模型的、如何进行过程分析及不同过程之间如何联系、书写的格式等。

学会记笔记：记笔记不是学习目的而是一种手段，笔记更多的是应反映出对自己的警示和自己学习的体会，有时在书中或题中简洁的几个字或是一个符号就可完成，若因记笔记而影响听课和思索则得不偿失。

记忆：在高中物理的学习中，应熟记基本概念、规律和一些最基本的结论。没有学问的记忆，学习过程就会到处碰壁，困难重重。

不耻下问：准时解决疑难问题，轻装上阵。

仔细对待作业：包括独立完成作业及作业下发后要准时改错，改错尤其要引起同学们的留意。

动手试验：开动脑筋完成课本中的小试验，你会受益匪浅。

学会积累：包括胜利的阅历和失败的教训。

二.提高成果的方法

1、以课本为主要学习资料

高二同学想提高物理成果，首先就得熟识并且把握课本上的基础物理学问，了解学问的来龙去脉，娴熟运用定理公式，牢记留意事项。

高二同学在学习的时候，不要去钻研难以理解的内容和题目，应当把重点放在课本上，学好基础学问，为钻研难点和高三的复习打下坚实的基础。

2、多做练习题

高二阶段的物理比较难懂，尤其是是物理公式定理等，假如只靠记忆，而不去实践的话，那就算记住了也不会用。因此高二理科生应当多做练习题，通过理解和运用来记忆物理相关学问。

3、整理错题准时改错

高二同学在学习的过程中不能忽视错题的记录，要知道消失一个错误不准时解决，那以后还会遇到，并且随着所学学问的增多，错误也会越堆越多。因此高二理科生应当把学习过程中消失的问题、做错的题都整理一下，并且准时改正，通过纠错来提高学习的效率。

4、把握一些必要的答题方法

把握一种解题方法要比一百道题更重要。好的答题方法不仅可以提高做题速度，还能提高正确率。假如考试的时候答题速度快，正确率还高，那考试成果就能提升许多。

三.高二物理怎么才能开窍

第一步：物理学问点多，概念多，公式多，必需扎实基础，牢记概念并理解!

万丈高楼平地起，基础是关键，我学习物理刚开头就是吃基础学问点的亏，没打牢自己的基础就去盲目的做题，结果效果很低!

如力学、电学、运动学，概念性强，公式多，还要特殊留意学问点的推理与关联，如洛伦兹力的判定方向、安培力的推断方向是用左手还是右手，肯定要牢记，如动能与势能的转换、动量守恒定律、万有引力定律都需要理解与加强练习!

其次步：回归课本+习题练习才是学习最重要方法，选择一本参考书仔细做题并准时查阅课本，并养成课前预习、课中记笔记、课后加强练习的好习惯!

许多人，扎实基础后，就不再回归课本，便是大量做题，结果发觉成果还是不抱负!这里，我特殊强调，基础学问打牢了，不肯定会用啊!所以课后习题、老师布置作业，必需按时完成，做习题就是一种对学问点的回顾和加深学习，在做习题遇见不会的，要准时查阅课本，假如看了课本还是不会，就大胆的问老师、问同学，同时把不懂的题记录在错题本中!

第三步：依据周考或月考成果，进行查漏补缺，对不会的学问点做专题突破训练!

专题突破，其实很好，不论学哪一门课，只要某一学问点不会，那么就对这一学问点做专题训练，加强学习时间投入，才能更好的解决自己的薄弱点!

如洛伦兹力不会，那对洛伦兹力做专题突破!为什么我举洛伦兹力这个例子，以为我感觉特殊有意思，每次物理题都会出：一小球加速度进入磁场后，进行匀速直线运动，记住一点，只要是匀速直线运动，都是受力平衡的，所以在解问题时，肯定要看看小球受几个力，再做分析解答!

第四步：定期复习学过的学问，加深记忆，定期分析自己的错题本，加深解题思路!

学习必需分析与总结，不能死学，要敏捷运用方法+技巧!所以要定期回顾学过的学问，定期分析自己的错题本，弄明白当时为什么会错，现在的解题思路有哪些!记住：在复习错题本时，假如有学问点自己还是不会，就要和老师沟通，就要进行专题训练!

学习需要目标，学习需要毅力，学习需要方法!一分耕耘一分收获，