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2026保育证考试试题及答案中级

1.单项选择题(每题1分,共30分)

1.1四岁半幼儿在沙坑持续挖沟,教师最适宜的介入策略是

A.立即示范“正确”堆沙堡方法

B.蹲下同视角询问“这条沟要通向哪里”

C.提醒“别弄湿袖子”

D.拍摄视频留作成长档案

答案:B

1.2下列哪项最能体现《3—6岁儿童学习与发展指南》中“尊重幼儿自发性”原则

A.区域活动前教师统一分配材料

B.集体教学中纠正幼儿拿笔姿势

C.户外时允许幼儿选择“不玩”

D.用贴纸奖励快速收玩具的幼儿

答案:C

1.3对“最近发展区”概念的错误表述是

A.需成人或同伴支持

B.是静态不变的能力范围

C.可通过鹰架教学扩展

D.包含潜在发展水平

答案:B

1.4托幼机构紫外线消毒灯每日累计照射时间应控制在

A.30分钟

B.60分钟

C.90分钟

D.120分钟

答案:A

1.5两岁幼儿把香蕉称作“弯弯”,其语言发展特征属于

A.电报句

B.单词句

C.复合句

D.被动语态

答案:B

1.6教师记录“童童用积木搭了8层塔,反复试第9层倒塌后叹气”,该记录方法属于

A.日记法

B.轶事记录法

C.时间取样法

D.检核表法

答案:B

1.7下列哪项不是托幼机构“一日生活安排”需遵循的稳定性原则

A.固定时间节点

B.环节顺序可变

C.内容弹性调整

D.教师随意拖堂

答案:D

1.8手足口病爆发期间,含氯消毒液的推荐浓度为

A.100mg/L

B.250mg/L

C.500mg/L

D.1000mg/L

答案:C

1.9教师在绘本讲读时,用“你觉得小狗接下来会怎么做”提问,主要发展幼儿

A.语音意识

B.叙事能力

C.符号功能

D.深度知觉

答案:B

1.10对“感觉统合失调”幼儿最不适宜的做法是

A.每天安排滑板俯冲游戏

B.用软毛刷轻刷手臂

C.强制蒙眼走平衡木

D.提供跳袋大肌肉活动

答案:C

1.11下列哪项最能体现“游戏是幼儿的学习”

A.教师提前画好填色模板

B.幼儿用纸箱自建“停车场”

C.集体背诵交通规则

D.家长录制识字视频

答案:B

1.12托幼机构膳食脂肪供能比应占总能量的

A.15%—20%

B.20%—30%

C.30%—35%

D.35%—40%

答案:C

1.13教师在晨检时发现幼儿结膜充血,耳后淋巴结肿大,最可能诊断为

A.急性结膜炎

B.麻疹前驱期

C.风疹

D.水痘

答案:B

1.14“支架式教学”中教师撤除支架的顺序应遵循

A.由少到多

B.由多到少

C.随机撤除

D.一次性撤除

答案:B

1.15下列哪项不属于幼儿“心理理论”发展的表现

A.指出“小明以为糖果在盒子里”

B.用“因为”解释同伴哭泣

C.把太阳画成笑脸

D.预测“她看到礼物会开心”

答案:C

1.16托幼机构楼梯踏步高度不应超过

A.12cm

B.14cm

C.16cm

D.18cm

答案:B

1.17教师说“请把蓝色的小汽车放进车库”,幼儿需理解的词汇维度包括

A.颜色+类别+空间

B.数量+质地+因果

C.时间+情绪+人称

D.假设+比较+反义

答案:A

1.18下列哪项最能降低“分离焦虑”

A.家长趁幼儿不留意迅速离开

B.教师立刻牵走幼儿

C.家长陪同渐进式缩短时间

D.批评哭闹行为

答案:C

1.19对“执拗期”幼儿,教师适宜做法

A.当众批评

B.提供有限选择

C.强制服从

D.忽视其情绪

答案:B

1.20托幼机构室外活动场地人均面积不应少于

A.2㎡

B.3㎡

C.4㎡

D.5㎡

答案:C

1.21教师用“你的汤勺像小火车开进山洞”引导幼儿进食,主要策略是

A.榜样示范

B.游戏化语言

C.行为塑造

D.惩罚替代

答案:B

1.22幼儿在拼图时反复试误,教师最适宜反馈

A.“错了,应该放这里”

B.默默旋转拼图板让缺口对齐

C.“你试着转转这块”

D.直接替其完成

答案:C

1.23下列哪项属于“功能性游戏”

A.

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