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2026保育证考试试题及答案中级
1.单项选择题(每题1分,共30分)
1.1四岁半幼儿在沙坑持续挖沟,教师最适宜的介入策略是
A.立即示范“正确”堆沙堡方法
B.蹲下同视角询问“这条沟要通向哪里”
C.提醒“别弄湿袖子”
D.拍摄视频留作成长档案
答案:B
1.2下列哪项最能体现《3—6岁儿童学习与发展指南》中“尊重幼儿自发性”原则
A.区域活动前教师统一分配材料
B.集体教学中纠正幼儿拿笔姿势
C.户外时允许幼儿选择“不玩”
D.用贴纸奖励快速收玩具的幼儿
答案:C
1.3对“最近发展区”概念的错误表述是
A.需成人或同伴支持
B.是静态不变的能力范围
C.可通过鹰架教学扩展
D.包含潜在发展水平
答案:B
1.4托幼机构紫外线消毒灯每日累计照射时间应控制在
A.30分钟
B.60分钟
C.90分钟
D.120分钟
答案:A
1.5两岁幼儿把香蕉称作“弯弯”,其语言发展特征属于
A.电报句
B.单词句
C.复合句
D.被动语态
答案:B
1.6教师记录“童童用积木搭了8层塔,反复试第9层倒塌后叹气”,该记录方法属于
A.日记法
B.轶事记录法
C.时间取样法
D.检核表法
答案:B
1.7下列哪项不是托幼机构“一日生活安排”需遵循的稳定性原则
A.固定时间节点
B.环节顺序可变
C.内容弹性调整
D.教师随意拖堂
答案:D
1.8手足口病爆发期间,含氯消毒液的推荐浓度为
A.100mg/L
B.250mg/L
C.500mg/L
D.1000mg/L
答案:C
1.9教师在绘本讲读时,用“你觉得小狗接下来会怎么做”提问,主要发展幼儿
A.语音意识
B.叙事能力
C.符号功能
D.深度知觉
答案:B
1.10对“感觉统合失调”幼儿最不适宜的做法是
A.每天安排滑板俯冲游戏
B.用软毛刷轻刷手臂
C.强制蒙眼走平衡木
D.提供跳袋大肌肉活动
答案:C
1.11下列哪项最能体现“游戏是幼儿的学习”
A.教师提前画好填色模板
B.幼儿用纸箱自建“停车场”
C.集体背诵交通规则
D.家长录制识字视频
答案:B
1.12托幼机构膳食脂肪供能比应占总能量的
A.15%—20%
B.20%—30%
C.30%—35%
D.35%—40%
答案:C
1.13教师在晨检时发现幼儿结膜充血,耳后淋巴结肿大,最可能诊断为
A.急性结膜炎
B.麻疹前驱期
C.风疹
D.水痘
答案:B
1.14“支架式教学”中教师撤除支架的顺序应遵循
A.由少到多
B.由多到少
C.随机撤除
D.一次性撤除
答案:B
1.15下列哪项不属于幼儿“心理理论”发展的表现
A.指出“小明以为糖果在盒子里”
B.用“因为”解释同伴哭泣
C.把太阳画成笑脸
D.预测“她看到礼物会开心”
答案:C
1.16托幼机构楼梯踏步高度不应超过
A.12cm
B.14cm
C.16cm
D.18cm
答案:B
1.17教师说“请把蓝色的小汽车放进车库”,幼儿需理解的词汇维度包括
A.颜色+类别+空间
B.数量+质地+因果
C.时间+情绪+人称
D.假设+比较+反义
答案:A
1.18下列哪项最能降低“分离焦虑”
A.家长趁幼儿不留意迅速离开
B.教师立刻牵走幼儿
C.家长陪同渐进式缩短时间
D.批评哭闹行为
答案:C
1.19对“执拗期”幼儿,教师适宜做法
A.当众批评
B.提供有限选择
C.强制服从
D.忽视其情绪
答案:B
1.20托幼机构室外活动场地人均面积不应少于
A.2㎡
B.3㎡
C.4㎡
D.5㎡
答案:C
1.21教师用“你的汤勺像小火车开进山洞”引导幼儿进食,主要策略是
A.榜样示范
B.游戏化语言
C.行为塑造
D.惩罚替代
答案:B
1.22幼儿在拼图时反复试误,教师最适宜反馈
A.“错了,应该放这里”
B.默默旋转拼图板让缺口对齐
C.“你试着转转这块”
D.直接替其完成
答案:C
1.23下列哪项属于“功能性游戏”
A.
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