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2025江西教师编模拟题及答案

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一项是最符合题目要求的。

1.中国古代学记中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”体现了教师劳动的（）。

A.创造性B.示范性C.长期性D.复杂性

2.根据柯尔伯格的道德发展理论，处于“遵守法规取向阶段”的个体行为的主要动机是（）。

A.获得奖励和避免惩罚B.维护社会秩序和公正

C.服从权威和维护传统D.追求个人权利和自由

3.“教学相长”这一理念最早出自我国的（）。

A.《论语》B.《学记》C.《孟子》D.《大学》

4.在班级管理中，班主任采取民主的领导方式，其主要的特点是（）。

A.权威严格，一切由班主任决定B.放任自流，给予学生充分自由

C.班主任高高在上，学生绝对服从D.班主任引导学生，学生参与管理

5.“知之者不如好之者，好之者不如乐之者”体现了（）在教学中的作用。

A.传授知识B.激发兴趣C.培养能力D.发展智力

6.根据埃里克森的社会心理发展理论，青少年期的主要发展任务是（）。

A.自我同一性与角色混乱B.信任对怀疑

C.主动对内疚D.勤奋对自卑

7.我国现行的《义务教育法》规定，实施义务教育的学校分为（）。

A.幼儿园和小学B.小学和初中C.初中和高中D.幼儿园、小学和初中

8.教师职业道德的核心是（）。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.关爱学生D.教书育人

9.在教学过程中，教师运用多媒体技术辅助教学，这主要体现了教学的（）。

A.科学性B.启发性C.工具性D.实践性

10.“一把钥匙开一把锁”反映了教师劳动的（）。

A.创造性B.长期性C.复杂性D.示范性

11.下列选项中，不属于教师专业素养的是（）。

A.学科知识B.教育理论C.教学技能D.个人爱好

12.学生小华经常在课堂上说话，影响其他同学学习，教师首先应该采取的措施是（）。

A.批评教育小华B.让小华坐在教室后面C.找小华的父母谈话D.对小华进行惩罚

13.培养学生正确的学习态度和习惯属于（）。

A.知识教学B.技能训练C.智力发展D.德育

14.“教育是国家的事业”这句话体现了教育的（）。

A.社会性B.阶级性C.历史性D.普遍性

15.在小学阶段，学生的思维主要以（）为主。

A.抽象逻辑思维B.具体形象思维C.直觉动作思维D.形式逻辑思维

16.教师在课堂上提出启发性问题，引导学生思考，这主要体现了教学的（）原则。

A.直观性B.启发性C.理论联系实际D.因材施教

17.以下哪项不是教师的基本权利？（）

A.进行教育教学活动B.评定学生的品行和学业C.拒绝乱收费D.参加进修培训

18.学生小丽因成绩不好经常受到同学的嘲笑，教师应该（）。

A.忽视这种情况B.对嘲笑者进行批评C.帮助小丽提高成绩，增强自信D.让小丽自行解决

19.“学高为师，身正为范”强调的是教师的（）。

A.学识水平B.道德修养C.工作能力D.身体素质

20.教师法规定，教师享有（）权。

A.管理学生B.获得报酬C.政治自由D.休息休假

二、简答题（本大题共4小题，每小题5分，共20分。

21.简述教师劳动的特点。

22.简述一堂好课的基本标准。

23.简述学生发展的基本规律。

24.简述教师职业道德规范的主要内容。

三、论述题（本大题共1小题，10分。

25.结合实际，论述教师在教育教学过程中如何体现因材施教原则。

四、材料分析题（本大题共2小题，每小题10分，共20分。

26.阅读以下材料，并回答问题：

张老师在教学“分数的加减法”时，发现部分学生对分数的概念理解不清，计算时容易出错。为了帮助学生掌握知识，张老师首先通过实物（如苹果、蛋糕）让学生直观理解分数的意义，然后设计了从具体到抽象的练习题，并针对学生容易出错的地方进行重点讲解。课后，张老师还布置了分层作业，让不同水平的学生完成不同的任务。

请结合教育学原理，分析张老师的教学行为体现了哪些教学原则？

27.阅读以下材料，并回答问题：

王老师是某中学