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小学数学教学：校园周边环境治理中的数学问题解决与策略探究论文

摘要：本文以小学数学教学为背景，探讨在校园周边环境治理中，如何运用数学问题解决与策略探究的方法。通过具体案例分析，阐述数学问题解决与策略探究在小学数学教学中的应用，旨在提高学生的数学素养和实践能力。

关键词：小学数学教学；校园周边环境治理；数学问题解决；策略探究

一、概念阐述

（一）数学问题解决

1.数学问题解决的定义

数学问题解决是指在特定的情境中，运用数学知识、方法和思维方式，分析和解决实际问题的过程。在小学数学教学中，数学问题解决能力的培养是提高学生数学素养的重要途径。

2.数学问题解决的特点

数学问题解决具有以下几个特点