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新时代好少年主要事迹10篇
新时代好少年主要事迹1
___,男,12岁,现就读于山西省忻州市静乐县爱乐希望小学。在父母眼中,他是个听话懂事的好孩子;在老师心中,他是个勤奋刻苦,乐于奉献的好助手;在同学眼中,他更是个处处严格要求自己,甘于为同学服务的好榜样。他时刻以一名少先队员为荣,更以少先队的荣誉严格要求自己,是一名优秀的少先队员。
一、严以律己,模范遵守校纪校规。
在学校,他能严格按照老师的要求,遵守各项规章制度。在平时的学习中,学习优异,成绩斐然,多次获得学校成绩优秀奖。他始终严格要求自己,并且还督促其他同学严守守则,在同学们的心中树立了威信。课堂上,他总是专注地听老师讲课,认真的做好笔记;课外活动中,他严守安全规范,开心娱乐。入校五年多,他严以律己,以把学校的要求内化为自己的自觉行为。
二、勤奋刻苦,发奋追求全面发展。
“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”是他的座右铭,因此他专心向学,孜孜以求。他是一个虚心好学,勤奋刻苦,独立自强的学生,近几年在参加各种活动中先后取得以下成绩:20__年获得第35届忻州市青少年科技创新大赛三等奖。20__年中国童声合唱团提升计划优秀学员等。但他认为这还远远不够,他一定要把学习作为自己终身的乐趣,养成自主学习、勤于思考、敢于提问、善于积累的习惯,掌握好本领,为将来走上社会,成为中流砥柱,为祖国现代化建设做好充分的准备。
三、助人为乐,用心参加社区活动。
___同学为人热情,乐于助人。在学校,他经常为同学复习功课、解答难题;在家里,他经常帮助爸爸妈妈做些诸如扫地、擦桌子力所能及的家务,坚持自己的衣服自己洗;在社区,他踊跃参加所在社区组织的活动;20__年他的硬笔书法作品取得了西林社区居民委员会优秀奖。
这就是___同学,一个平凡的阳光男孩,一位德、智、体、美、劳全面发展的少先队员,他是同学们学习的榜样,是老师眼中的好帮手。___同学深知,人的一生,学无止境,他还需要不断地学习,去探索,完善自我,努力成为新时代的好少年。
新时代好少年主要事迹2
___,20__年度云浮“新时代好少年”,参评时就读于云浮市云安区富林镇中学八(3)班,是一名一名品学兼优的学生。在学校的学习生活中,他非常严格要求自己,积极进取,努力学习、天天向上。在老师和同学们的鼓舞帮助下,他在学习、思想等各方面均取得较为优异的成绩。现将他的先进事迹概括如下:
一、思想品德方面,他在思想品德方面表现良好,积极健康向上,努力学习,思想端正,吃苦耐劳,有着崇高的理想和远大的目标。平时非常注重个人道德修养,养成良好的学习生活作风,乐于助人,关心集体和国家大事。他时刻记牢中学生规范要求,遵守学校各项规章制度,具有良好的思想道德品质,有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。平时他努力做到严于律己,宽以待人。无论在学习上、或生活中都表现出色。在学习上他非常自律,喜欢和同学们交流,大家都非常喜欢他;在生活中对人友善,助人为乐。
二、在家庭生活中,他懂得尊老爱幼,心里总怀着感恩之心。在家中他关心、体贴父母,帮助父母分担一些力所能及的劳动活及家务事。比如收庄稼,种菜,浇菜,摘菜,在家洗衣做饭,喜欢劳动带给他的快乐。每当父母感到疲劳的时候,他会主动嘘寒问暖,端茶送水,帮父母捶捶背,和父母谈谈心,讲讲自己的心里话,比如长大后要做什么职业。在生活中勤俭节约不浪费,是令父母及长辈放心的好孩子。
在学习上勇于探索,勤奋刻苦,养成很强的自律意识。学习上,首先是态度端正,深知学业的重要性,他也许体会到父母的艰辛和不容易,所以他比别人更努力。在课堂上认真听老师讲课,做好笔记,不懂就会大胆的去问老师,积极回答老师的问题,课后认真地总结,不懂怎么做的,就不耻下问。课后认真完成作业,认真去复习,完成各科练习册;提前预习,如果碰到难题的时候,首先自己思考一次,再向老师和同学请教,积极听取别人的意见。一分耕耘,一分收获。他的学习成绩每次大小考试均稳坐年级第一,在其它的学习活动中也多次获奖。除了努力学习,他还每天坚持锻炼,使自己拥有健康的体魄。他积极参加学校的各项活动,在校运会上,参加跳远获得了第四名,参加400米接力赛,获得第一名,参加拔河比赛,获得第三名。他是一位德智体美劳全面发展,品学兼优的好学生。
新时代好少年主要事迹3
___,出生于一个普通的农民家庭,是李堡镇曹园小学五年级的一位普通学生,从小听话懂事,是大人眼里的乖孩子。这一切都是因为她早早懂得换位思考,心中有他人,宁愿逼迫自己成长,也不愿拖累他人。
在生活上她是一个积极阳光的小女孩,同时又非常的孝敬长辈,利用自己的空闲时间为家里做家务,替家人分担,用她自己的话讲:“老师教导了我
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