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基础医学教育ꎬ２０２５年１２月ꎬ第２７卷第１２期１１８５
人工智能在临床医学基础课程教学中的现状
１２１△１２
邓振东ꎬ钱进军ꎬ杨烨(南京中医药大学医学院药理学系ꎬ南京２１００２３ꎻ南京中医药大学医学院细胞生物
△
学系ꎻ通讯作者)
摘要:随着科学技术的快速发展ꎬ人工智能在教育领域的应用潜力日益凸显ꎬ尤其在临床医学基础课程教学中展现出广阔
前景ꎮ该研究系统梳理了人工智能在临床医学基础课程教学中的应用现状、实践案例及面临的挑战ꎮ通过分析智能教学系
统、虚拟现实技术、个性化学习方案与智能评估机制在教学实践中的应用ꎬ总结当前存在的主要问题并提出相应对策ꎮ研究
显示ꎬ人工智能技术显著提升了临床医学基础课程的教学质量与效率ꎬ但在数据安全、伦理规范等关键领域仍有待完善ꎮ未
来需进一步优化人工智能技术ꎬ为培养高素质医学人才拓宽路径ꎮ
关键词:高等教育ꎻ临床医学ꎻ基础课程ꎻ人工智能ꎻ教学改革
中图分类号:Ｒ３文献标志码:Ａ文章编号:２０９５－１４５０(２０２５)１２－１１８５－０７ＤＯＩ:１０.１３７５４/ｊ.ｉｓｓｎ２０９５－１４５０.２０２５.１２.１６
Ｔｈｅｃｕｒｒｅｎｔｓｔａｔｕｓｏｆａｒｔｉｆｉｃｉａｌｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅｉｎｔｈｅｔｅａｃｈｉｎｇｏｆｂａｓｉｃｃｏｕｒｓｅｓｏｆｃｌｉｎｉｃａｌｍｅｄｉｃｉｎｅ
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ＭｅｄｉｃｉｎｅꎬＮａｎｊｉｎｇ２１００２３ꎬＣｈｉｎａꎻＤｅｐａｒｔｍｅｎｔｏｆＣｅｌｌｕｌａｒＢｉｏｌｏｇｙꎬＳｃｈｏｏｌｏｆＭｅｄｉｃｉｎｅꎬＮａｎｊｉｎｇＵｎｉｖｅｒｓｉｔｙｏｆＣｈｉｎｅｓｅＭｅｄｉｃｉｎｅꎻ
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Ａｂｓｔｒａｃｔ:Ｗｉｔｈｔｈｅｒａｐｉｄａｄｖａｎｃｅｍｅｎｔｏｆｓｃｉｅｎｃｅａｎｄｔｅｃｈｎｏｌｏｇｙꎬａｒｔｉｆｉｃｉａｌｉｎｔｅｌｌｉｇｅｎｃｅ(ＡＩ)ｉｓｉｎｃｒｅａｓｉｎｇｌｙｂｅｉｎｇｕｔｉｌｉｚｅｄｉｎｔｈｅ
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ｃｈａｌｌｅｎｇｅｓｒｅｍａｉｎｉｎｃｒｉｔｉｃａｌａｒｅａｓｏｆｄａｔａｓｅｃｕｒｉｔｙａｎｄｅｔｈｉｃａｌｃｏｄｅꎻｆｕｒｔｈｅｒｏｐｔｉ
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