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其次节自然资源及其利用
课程标准
素养目标
结合实例,说明自然资源的数量、质量、空间分布与人类活动的关系。
1.结合具体区域,说出区域自然资源的类型、分布及其特点。(区域认知)
2.结合实例,说明区域自然资源特点对人类活动的影响。(综合思维)
3.结合实例,说出可再生资源和非可再生资源可持续利用的方式。(人地协调观)
4.能够利用所学学问,对区域自然资源特征进展评价。(地理实践力)
必备学问·素养奠基
一、自然资源及其属性
1.自然资源的概念和类型:
(1)概念:是指在肯定经济技术条件下,从自然环境中获得并能满足人类生产和生活需求的物质和能量。
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