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2025贫困生资助工作总结(2篇)

2025贫困生资助工作总结（一）

在2025年，我单位高度重视贫困生资助工作，始终将其作为教育公平、社会公平的重要举措来推进。本学年，我们严格按照国家有关政策和要求，不断完善资助体系，加大资助力度，扎实开展各项资助工作，取得了显著的成效。现就2025年贫困生资助工作的开展情况总结如下：

资助工作基本情况

1.资助政策覆盖范围

国家助学金方面，我们积极响应国家号召，对符合条件的贫困学生进行资助。在本学年，共有[X]名学生获得了国家助学金，资助标准分为一等每生每年[X]元、二等每生每年[X]元、三等每生每年[X]元。通过精准评定，确保真正贫困的学生得到应有的资助。

国家励志奖学金方面，我们严格按照评选条件，选拔出品学兼优、家庭经济困难的学生[X]名，每人获得[X]元的奖励，激励他们努力学习，奋发图强。

此外，我们还积极落实国家助学贷款政策。本学年，共有[X]名学生申请了国家助学贷款，贷款金额总计达到[X]万元。通过与银行等金融机构的紧密合作，确保贷款申请、审批、发放等环节的顺利进行，为贫困学生解决了学费和生活费用的难题。

2.资助资金发放情况

在资助资金发放过程中，我们严格按照规定的程序和时间节点进行操作。对于国家助学金，我们在评定结果公示无异议后，及时将资金发放到学生手中。本学年国家助学金共发放[X]批，累计发放金额达到[X]万元。

国家励志奖学金在经上级部门审批通过后，也迅速发放至学生账户，共发放金额[X]万元。

国家助学贷款在学生与银行签订合同后，由银行按照规定的时间和金额将款项发放到学校指定账户，用于缴纳学生的学费和住宿费，有力地保障了学生的学业顺利进行。

主要工作措施

1.加强组织领导，完善资助工作机制

为确保贫困生资助工作的顺利开展，我们成立了以单位主要领导为组长，各相关部门负责人为成员的贫困生资助工作领导小组。领导小组定期召开会议，研究解决资助工作中遇到的问题，制定工作计划和实施方案。

同时，我们建立了健全的资助工作管理制度，明确了各部门和工作人员的职责，规范了资助申请、评审、发放等工作流程。通过建立层级管理机制，确保每个环节都有人负责，有人监督，提高了资助工作的效率和质量。

2.精准识别贫困学生，确保资助公平公正

为准确掌握贫困学生的家庭经济情况，我们制定了详细的贫困生认定标准和程序。在开学初，通过发放家庭经济情况调查表、实地走访等方式，全面了解学生家庭的收入、资产、人口等信息。

同时，我们还积极与当地民政、扶贫等部门沟通协调，获取贫困学生家庭的相关证明材料。在此基础上，我们组织班级评议小组、学院评审小组对学生的家庭经济情况进行民主评议和审核，确保贫困学生的认定准确无误。

在评审过程中，我们严格遵循公平、公正、公开的原则，将评定结果在学校进行公示，接受师生的监督。对有异议的评定结果，我们及时进行调查核实，确保资助款项真正发放到最需要的学生手中。

3.加强宣传教育，提高资助政策知晓率

为使广大学生和家长充分了解国家的资助政策，我们通过多种渠道进行宣传。在开学初，我们通过新生入学教育、主题班会等形式，向学生详细介绍国家助学金、国家励志奖学金、国家助学贷款等资助政策的申请条件、申请流程和发放标准。

同时，我们还利用学校官网、微信公众号、宣传栏等平台，及时发布资助政策信息和工作动态。此外，我们还组织开展了资助政策下乡宣传活动，深入贫困学生家庭所在地，向家长和学生面对面宣传资助政策，提高了资助政策的知晓率和影响力。

资助工作成效

1.减轻学生家庭经济负担

通过实施各项资助政策，有效地减轻了贫困学生家庭的经济负担。本学年受资助学生家庭共获得资助金额[X]万元，这些资金对于贫困家庭来说是一笔不小的收入，缓解了他们的经济压力，使他们能够更加安心地支持孩子完成学业。

2.激励学生努力学习

国家励志奖学金和国家助学金的设立，不仅为贫困学生提供了经济上的支持，更激励着他们努力学习，积极进取。许多受资助学生在获得资助后，学习动力明显增强，学习成绩显著提高。据统计，本学年获得国家励志奖学金和国家助学金的学生中，有[X]%的学生成绩排名在班级前[X]%，[X]%的学生获得了学校的各类荣誉称号。

3.促进教育公平

贫困生资助工作的开展，为家庭经济困难的学生提供了与其他学生平等接受教育的机会，促进了教育公平的实现。越来越多的贫困学生能够凭借国家的资助政策顺利完成学业，为将来的就业和发展打下了坚实的基础。同时，这也有助于提高整个社会的教育水平，促进社会的和谐稳定发展。

存在的问题与不足

1.贫困生认定难度较大

虽然我们采取了多种方式来准确认定贫困学生，但由于学生家庭经济情况复杂多变，部分学生家庭提供的信息存在不真实的情况，给贫困生认定工作带来了一定的困难。此外，对于一些隐性贫困学生，如