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2025高校开展宣传思想工作总结(2篇)

高校开展宣传思想工作总结一

2025年，高校宣传思想工作在学校党委的坚强领导下，紧紧围绕立德树人根本任务，全面贯彻落实党的教育方针和宣传思想工作要求，积极应对新形势新挑战，不断创新工作方式方法，为学校事业发展提供了强大的思想保证、舆论支持和文化氛围。

一、工作回顾

1.理论武装工作扎实推进

完善学习制度：制定并落实校党委理论学习中心组学习计划，全年共组织集中学习[X]次，专题研讨[X]次。严格规范学习流程，提前确定学习主题、内容和形式，确保学习质量。同时，加强对二级党组织理论学习的指导和督促，建立学习情况定期检查和通报制度，推动基层党组织理论学习常态化、制度化。

丰富学习形式：除了传统的集中学习和专题讲座外，还积极探索线上学习平台的应用。利用学校网络党校、微信公众号等平台，推送学习资料、专家解读视频等，方便师生随时随地开展学习。开展“学习强国”学习平台使用情况竞赛活动，激发师生的学习积极性，全校参与率达到[X]%以上。

强化理论宣讲：组建了一支由校内专家学者、党政干部组成的理论宣讲团，深入二级学院、学生班级开展党的创新理论宣讲活动。全年共开展宣讲[X]场次，受众达[X]余人次。宣讲团成员紧密结合师生实际，采用案例分析、互动交流等方式，使理论宣讲更接地气、更有针对性。

2.意识形态工作常抓不懈

落实工作责任：修订完善意识形态工作责任制实施细则，明确各级党组织和职能部门的意识形态工作责任。签订意识形态工作责任书，将意识形态工作纳入年度考核指标体系，实行一票否决制。定期召开意识形态工作专题会议，分析研判意识形态领域形势，研究解决存在的问题。

加强阵地管理：对学校的课堂、讲座、论坛、社团、校报、校园网等意识形态阵地进行全面梳理和排查，建立健全管理制度。加强对讲座、论坛的审批管理，严格审查主讲人的资质和讲稿内容，确保活动的政治方向正确。加强对校园网络的监管，成立网络舆情监测小组，实时监测网络舆情动态，及时发现和处置不良信息。全年共审核讲座、论坛[X]场次，处理网络舆情[X]起。

开展风险排查：制定意识形态风险排查工作方案，定期对学校意识形态领域存在的风险进行排查。重点排查师生思想动态、宗教渗透、校园安全等方面的风险隐患，建立风险台账，明确整改措施和责任人。针对排查出的风险点，及时采取有效措施进行化解，确保学校意识形态安全。

3.新闻宣传工作成效显著

加强校内媒体建设：整合校报、校园网、微信公众号、微博、抖音等校内媒体资源，构建了“融媒体”宣传格局。加强对校内媒体的人员培训和设备更新，提高媒体的采编能力和传播效果。校报全年出版[X]期，校园网发布新闻[X]条，微信公众号发布推文[X]条，微博发布信息[X]条，抖音发布视频[X]个，校内媒体的影响力和覆盖面不断扩大。

讲好学校故事：围绕学校的中心工作和重大事件，策划开展了一系列主题宣传活动。如校庆系列宣传、学科建设成果宣传、教师先进事迹宣传等。通过深入挖掘学校的特色和亮点，撰写了一批有深度、有温度的新闻稿件，展示了学校的良好形象和师生的精神风貌。全年在省级以上媒体发表新闻稿件[X]篇，其中在国家级媒体发表新闻稿件[X]篇。

加强对外交流合作：积极与省内外主流媒体建立合作关系，拓展学校的宣传渠道。邀请媒体记者来校采访报道，组织开展新闻发布会、媒体见面会等活动，主动向外界宣传学校的发展成就和办学特色。与[X]家媒体签订了合作协议，为学校的发展营造了良好的外部舆论环境。

4.校园文化建设亮点纷呈

打造特色文化品牌：深入挖掘学校的历史文化底蕴，结合学校的学科专业特色，打造了一批具有学校特色的文化品牌。如“科技文化节”“人文艺术周”“社团文化节”等，丰富了师生的课余文化生活，提升了学校的文化品位。“科技文化节”吸引了[X]余名师生参与，展示了学校的科技创新成果；“人文艺术周”举办了书法、绘画、摄影展览和音乐会等活动，营造了浓厚的人文艺术氛围。

加强文化设施建设：加大对校园文化设施的投入，新建了一批文化场馆和景观设施。如校史馆、艺术馆、文化长廊等，为师生提供了良好的文化活动场所。校史馆展示了学校的发展历程和办学成就，成为了学校的文化名片；艺术馆定期举办艺术展览和演出活动，丰富了师生的艺术体验。

开展文化育人活动：将文化育人融入到人才培养的全过程，开展了一系列主题教育活动。如“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动、“诚信教育月”活动、“文明校园创建”活动等，培养了师生的社会主义核心价值观和良好的道德品质。“传承红色基因，争做时代新人”主题教育活动通过参观红色教育基地、举办红色故事演讲比赛等形式，激发了师生的爱国热情和社会责任感。

二、工作亮点

1.创新宣传思想工作方式方法：积极探索运用新媒体技术开展宣传思想工作，推出了一系列具有创新性的宣传产品。如制