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2024-2025学年八年级语文上册期末学业水平检测试卷及答案
考试时间:______分钟总分:______分姓名:______
一、积累运用
1.请为下列加点字注音。
(1)他是当之无愧的大家(kuì)。
(2)他强词夺理(duó),令人不快。
(3)漫(màn)长的历史长河中,涌现出无数英雄人物。
2.根据语境,在横线上填写恰当的词语。
(1)面对困难和挑战,我们不应垂头丧气,而要振作精神,勇往直前。
(2)这幅山水画色彩浓墨重彩,意境深远,令人叹为观止。
(3)看到小偷行窃,他毫不犹豫地冲了上去。
3.补写下列名句。
(1)《桃花源记》中描绘桃花林美景的句子是“,”。
(2)《论语》中强调学习与思考相结合的名句是“,”。
(3)陆游《游山西村》中表达诗人虽处困境仍乐观豁达心境的名句是“,”。
4.下列句子没有语病的一项是()
A.通过这次社区服务活动,使我深刻体会到奉献的快乐。
B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。
C.他的演讲深入浅出,生动有趣,给所有听众留下了深刻的印象。
D.是否具有良好的阅读习惯,是衡量一个人语文素养高低的重要标志。
5.请将下列四个句子重新排序,组成一段连贯的话。
(1)它们不仅是人类文明的载体,也是连接过去与未来的桥梁。
(2)图书馆、博物馆等文化场馆,收藏着人类珍贵的智慧结晶。
(3)这些文化遗产无声地诉说着历史的故事,启迪着我们的心灵。
(4)它们凝聚着先人的智慧和创造,是宝贵的文化遗产。
6.阅读下面的文字,完成后面的题目。
生活中,我们总会遇到各种各样的压力。学习上的竞争、生活中的琐事、未来的不确定性……都可能给我们带来焦虑和困扰。如何有效管理压力,保持积极乐观的心态呢?首先,要学会倾诉,向家人、朋友或老师寻求帮助。其次,要培养兴趣爱好,转移注意力,放松身心。此外,坚持体育锻炼,也能有效缓解压力,增强身体素质。最重要的是,要保持自信,相信自己有能力克服困难。
(1)这段文字的中心意思是:
(2)请结合自身实际,谈谈你对文中“如何有效管理压力”的建议。
二、现代文阅读
阅读下面的文章,完成第7~11题。
《古桥》
故乡有一座古老的石桥,它静静地横跨在村口的小河上,已经不知道存在了多少年头。桥身由几块巨大的青石砌成,历经风雨洗礼,桥面和桥栏都被磨得光滑圆润,仿佛岁月的掌心。桥下流水潺潺,四季不息,桥上行人往来,脚步匆匆。
我常在桥上散步。清晨,薄雾笼罩着河面,古桥若隐若现,宛如仙境;傍晚,夕阳洒在桥上,给古老的石桥镀上一层温暖的金色,炊烟袅袅升起,与晚霞交织在一起,构成一幅宁静而祥和的画图。桥两边的柳树垂下长长的枝条,随风摇曳,仿佛在向过往的行人招手问好。微风拂过,柳絮飘落,像是飞舞的精灵,为古桥增添了几分诗意。
古桥不仅是一道风景,更承载着许多记忆。记得小时候,我常牵着奶奶的手,一步一步地走过这座桥,去河对岸的集市。奶奶告诉我,这座桥是爷爷年轻时帮忙修建的,桥下的河水曾见证了许多人的悲欢离合。桥上发生过许多故事,有年轻的情侣在此定情,也有老人在此回忆往昔。每一块石头,每一道刻痕,似乎都蕴藏着一段不为人知的故事。
如今,我已长大,离开了故乡。但每当我回想起那座古桥,心中总会涌起一股暖流。它不仅连接着河的两岸,也连接着我的过去和故乡。它像一位沉默的老者,静静地守护着这片土地,见证着岁月的变迁。无论我走到哪里,这座古桥都将是我在心中最温暖的印记。
7.文章围绕“古桥”主要描写了哪些内容?请简要概括。
8.文中画线的句子运用了哪些修辞手法?有什么表达效果?
9.第4段在文中起到了什么作用?
10.结合文章内容,谈谈你对“古桥不仅是一道风景,更承载着许多记忆”这句话的理解。
11.你是否也有类似古桥这样的,承载着你许多回忆的物品或地方?请简要描述,并说说它为什么对你如此重要。
三、古诗文阅读
阅读下面的古诗,完成第12~14题。
望岳
(唐)杜甫
岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云,决眦入归鸟。
会当凌绝顶,一览众山小。
12.这首诗的作者是朝代诗人杜甫,诗中的“岱宗”指的是山。
13.“阴阳割昏晓”一句描绘了泰山怎样的特点?
14.“会当凌绝顶,一览众山小”抒发了诗人怎样的思想感情?
阅读下面的文言文,完成第15~17题。
《伯牙善鼓琴》
(战国)列子
伯牙善鼓琴,钟子期善听。伯牙鼓琴,志在高山,钟子期曰:“善哉,峨峨兮若泰山!”志在流水,钟子期曰:“善哉,洋洋兮
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