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两位数加减两位数练习题

在小学数学的学习旅程中，两位数加减两位数是一个重要的里程碑。它不仅是对20以内加减法的巩固与延伸，更是未来学习更复杂运算的基石。熟练掌握这一技能，能够有效提升孩子们的计算速度与准确性，为解决实际问题打下坚实的数学基础。

一、练习的重要性

两位数加减两位数的运算，涉及到个位与十位的分别处理，以及进位、退位等关键环节。通过有针对性的练习，孩子们能够：

1.巩固计算方法：熟练掌握“相同数位对齐，从个位算起，个位满十向十位进一，个位不够减从十位退一当十”的计算法则。

2.提升运算速度与准确性：在理解算理的基础上，通过适量练习，形成稳定的计算技能，减少失误。

3.培养细致耐心的学习品质：加减运算需要专注和细心，尤其是进位和退位的处理，有助于培养孩子严谨的学习态度。

二、练习题

以下是为同学们精心准备的两位数加减两位数练习题。建议在练习时，先独立完成，再进行检查，养成良好的学习习惯。

（一）两位数加两位数

1.不进位加法

请小朋友们认真计算下列各题：

1.23+45=

2.31+52=

3.16+22=

4.44+33=

5.50+27=

6.35+40=

7.28+11=

8.62+36=

9.19+70=

10.47+21=

2.进位加法

请小朋友们注意，当个位相加满十时，要记得向十位进一哦：

1.38+25=

2.46+37=

3.59+18=

4.27+65=

5.63+29=

6.48+45=

7.34+58=

8.76+17=

9.55+36=

10.29+68=

（二）两位数减两位数

1.不退位减法

请小朋友们仔细计算：

1.67-32=

2.85-41=

3.98-53=

4.76-22=

5.54-30=

6.80-45=(注意，这里虽然被减数个位是0，但减数个位是5，不够减，所以这道题实际是退位减法，我放错位置了，应该调整。嗯，就当是一个小考验吧，或者我稍后修正。为了保持思考的连贯性，先按原思路，假设这里是75-40=)

（修正：75-40=）

7.63-21=

8.94-50=

9.48-16=

10.57-23=

2.退位减法

当个位不够减时，要从十位退一当十，小朋友们要特别小心哦：

1.54-28=

2.73-36=

3.81-45=

4.62-17=

5.90-53=

6.46-29=

7.60-37=

8.71-24=

9.55-19=

10.83-47=

（三）两位数加减混合运算

下面的题目中有加法也有减法，请注意看清运算符号：

1.35+28-40=

2.80-46+27=

3.29+53-65=

4.72-38+19=

5.44+39-57=

6.91-56+25=

7.36+47-28=

8.65-29+43=

9.58+26-70=

10.84-37+29=

三、练习建议与温馨提示

1.保持耐心，认真审题：做每一道题之前，都要仔细看清楚数字和运算符号，避免因为粗心看错题目。

2.规范书写，步骤清晰：在草稿纸上演算时，要养成良好的书写习惯，数位对齐，步骤清晰，这样能有效减少错误。

3.勤于练习，及时复习：计算能力的提升离不开持续的练习。可以每天安排一定时间进行练习，并定期回顾已学内容。

4.注重检查，培养习惯：完成题目后，养成检查的好习惯。可以再算一遍，或者用“和减一个加数等于另一个加数”、“差加减数等于被减数”的方法进行验算。

5.遇到困难，积极求助：如果在练习中遇到不明白的地方，要及时向老师或家长请教，把问题解决在萌芽状态。

结语

计算能力的培养非一日之功，需要持之以恒的练习。希望小朋友们通过以上练习，能够进一步熟悉两位数加减两位数的运算方法，不断提高自己的计算水平。记住，每一次认真的练习，都是在为你的数学大厦添砖加瓦。加油！