理解言外之意与诵读感悟教学设计.pdfVIP

理解言外之意与诵读感悟教学设计.pdf

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《练习6》教学设计

教学目标:

1．理解人们说话的言外之意。学会在生活中学语文。

2.读背《浪花和礁石》，学会体会文章思想感情，有声有色地读。

教学重点、难点及对策:

重点：理解人们说话的言外之意。学会在生活中学语文。

难点：读背《浪花和礁石》，学会体会文章思想感情，有声有色地读。

教学准备：

第一

教学过程：

一、教学第一题(语文与生活)

1．教学第一部分。

(1)要求学生自读第一部分，学生发现这段话中的知识点。

(2)学生说出读后

该用户很懒，什么也没介绍

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