四川省成都市天府第七中学2025届八年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析.docVIP

四川省成都市天府第七中学2025届八年级数学第一学期期末监测模拟试题含解析.doc

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2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(每小题3分,共30分)

1.八年级学生去距学校s千米的博物馆参观,一部分同学骑自行车先走,过了1小时后,其余同学乘汽车出发,结果他们同时到达.已知汽车的速度是骑车同学速度的m倍,设骑车同学的速度为x千米/小时,则可列方程()

A.=+1 B.-=1 C.=+1 D.=1

2.若把分式中的x和y都扩大3倍,那么分式的值()

A.缩小3倍 B.不变 C.扩大3倍 D.缩小6倍

3.在和中,①,②,③,④,⑤,⑥,则下列各组条件中使和全等的是()

A.④⑤⑥ B.①②⑥ C.①③⑤ D.②⑤⑥

4.如图所示,有一条线段是()的中线,该线段是().

A.线段GH B.线段AD C.线段AE D.线段AF

5.在平面直角坐标系中,已知点P的坐标为(3,4),点P与点Q关于y轴对称,则Q点的坐标是()

A.(3,4) B.(-3,4) C.(3,-4) D.(-3,-4)

6.如图,在等边△ABC中,AB=15,BD=6,BE=3,点P从点E出发沿EA方向运动,连结PD,以PD为边,在PD右侧按如图方式作等边△DPF,当点P从点E运动到点A时,点F运动的路径长是()

A.8 B.10 C. D.12

7.如果多项式分解因式的结果是,那么的值分别是()

A. B. C. D.

8.给出下列4个命题:①两边及其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等;②两边及其中一边上的高对应相等的两个三角形全等;③两边及一角对应相等的两个三角形全等;④有两角及其中一角的角平分线对应相等的两个三角形全等.其中正确的的个数有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

9.已知是一个完全平方式,则等于()

A.8 B. C. D.

10.在下列各数中,无理数有()

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

二、填空题(每小题3分,共24分)

11.已知点A(3+2a,3a﹣5),点A到两坐标轴的距离相等,点A的坐标为_____.

12.如图,△ABC申,BC的垂直平分线DP与∠BAC的角平分线相交于点D,垂足为点P,若∠BAC=82,则∠BDC=____.

13.已知4y2+my+1是完全平方式,则常数m的值是______.

14.已知a+=5,则a2+的值是_____.

15.若是完全平方式,则k的值为_______.

16.若式子有意义,则x的取值范围是.

17.如果一个正数的两个平方根分别为3m+4和2﹣m,则这个数是__.

18.若4a=2,4b=3,则42a+b的值为_____.

三、解答题(共66分)

19.(10分)某乡镇企业生产部有技术工人15人,生产部为了合理制定产品的每月生产定额,统计了15人某月的加工零件个数:

每人加工件数

540

450

300

240

210

120

人数

1

1

2

6

3

2

(1)写出这15人该月加工零件数的平均数、中位数和众数.

(2)若以本次统计所得的月加工零件数的平均数定为每位工人每月的生产定额,你认为这个定额是否合理,为什么?

20.(6分)为做好食堂的服务工作,某学校食堂对学生最喜爱的菜肴进行了抽样调查,下面试根据收集的数据绘制的统计图(不完整):

(1)参加抽样调查的学生数是______人,扇形统计图中“大排”部分的圆心角是______°;

(2)把条形统计图补充完整;

(3)若全校有3000名学生,请你根据以上数据估计最喜爱“烤肠”的学生人数.

21.(6分)解分式方程

(1).

(2)先化简,再求值:,其中.

22.(8分)如图所示,在△ABC中,AC=10,BC=17,CD=8,AD=1.

求:(1)BD的长;

(2)△ABC的面积.

23.(8分)分解因式:

(1).

(2).

24.(8分)如图,已知,是,的平分线,,求证:.

25.(10分)已知等边和等腰,,.

(1)如图1,点在上,点在上,是的中点,连接,,则线段与之间的数量关系为;

(2)如图2,点在内部,点在外部,是的中点,连接,,则(1)中的结论是否仍然成立?若成立,请给出证明,若不成立,请说明理由.

(3)如图3,若点在内部,点和点重合,点在下方,且为定值,当最大时,的度数为

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