硬笔书法教程教案2章.docxVIP

课程名称

硬笔书法教程

授课章节

第二章

授课专业

授课班级

实施日程

第周——第周

授课时数

2

教学目标

知识目标

1.掌握“头正、身直、臂开、足安”的正确写字姿势，以及“捏、挡、垫”的钢笔执笔方法。

2.理解运笔三要素（起笔、行笔、收笔）的动作要领，明确“提按”对线条变化的作用。

3.知晓碑帖的含义与选帖原则，掌握读帖、影摹、对临、背临、空临的临摹方法。

育人目标

1.培养学生良好的书写习惯，通过规范姿势保护视力与身体健康，树立“健康书写”意识。

2.引导学生在临摹中学会观察与思考，提升书法审美能力，养成精益求精的学习态度。

3.帮助学生克服练字中的急躁情绪，培养持之以恒的毅力，体会书法学习中“循序渐进”的道理。

教学重点

1.熟练掌握正确的写字姿势和执笔方法，能自主纠正书写中的不良姿势。

2.理解并实践运笔的起、行、收动作，以及“提按”技巧，避免笔画呆板。

3.掌握碑帖选择的核心原则（选喜爱、选优秀），并能运用影摹、对临两种基础临摹方法。

教学难点

1.让学生在实际书写中保持“指实掌虚”的执笔状态，同时灵活运用“提按”变化。

2.引导学生学会“读帖”，能准确观察范字的笔画结构与运笔走势，避免“照猫画虎”式临摹。

3.帮助学生克服“影摹觉得简单、对临写不像”的问题，实现从“摹”到“临”的顺利过渡。

教学方法

讲授法、多媒体演示法、问答法、讨论法

教学用具

电脑、投影仪、多媒体课件、教材

教学设计

考勤→互动导入→传授新知→课堂讨论

教学过程设计

第一节写字姿势和执笔笔法

一、写字姿势

（一）头正

若身斜头偏，低视胸前，不仅字容易写斜，还会损伤视力。

（二）身直

两肩平齐，腰部挺起，端正平坐。

（三）臂开

两臂对称开张，肘置桌面呈均衡状态，左手抚纸，右手执笔。

（四）足安

要求两脚踏实放平。

二、执笔方法

（一）捏

（二）挡

（三）垫

执笔的关键是既要将笔捏牢，又要松紧有度，以自然、舒适为佳，指实掌虚为上；倾斜度以露出笔尖、拇指不挡视线为宜。

三、运笔要领

（一）起笔

欲横先竖，欲竖先横。

（二）行笔

落笔后沿笔画的走行方向和顺序，通过指腕的作用使笔锋有提有按、有轻有重地移动。

（三）收笔

无垂不缩，无往不收。

第二节碑帖的选择和临摹

一、碑帖的含义

碑是石刻；帖是手书笔札。

二、碑帖的选择

（1）要选自己喜欢的范本。

（2）要选择行家公认的优秀字帖范本。

三、碑帖的临摹

（一）临摹碑帖的基本要点

一是练眼功，二是练手功。

（二）临摹碑帖的基本方法

1．读帖

2．临摹

（三）临摹碑帖时应注意的问题

1．勤用脑、多思考

2．循序渐进

3．切忌急躁

4．持之以恒

实践环节

1.姿势与执笔练习：每日练习前花3分钟调整“头正、身直、臂开、足安”姿势与“捏挡垫”执笔，录制1分钟视频，下次课提交检查。

2.运笔与临摹练习：选择简单楷书笔画（横、竖、撇、捺），先读帖5分钟，再影摹10分钟、对临10分钟，每日1次，周末提交1份最满意的练习作业。

3.碑帖选择任务：让学生根据选帖原则，挑选1本自己喜欢的硬笔楷书字帖，下次课分享选择理由，教师点评指导。

备注