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2026届高三年级上学期模拟考试(一)

生物学试题

本试卷共100分考试时间75分钟

注意事项：

1.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、单项选择题：本题共13小题，每小题2分，共26分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的。

1.在细胞的生命活动中，下列细胞器或结构中碱基A仅与U配对的是（）

A.线粒体B.叶绿体C.核糖体D.质粒

【答案】C

【解析】

【详解】A、线粒体含有DNA和RNA，其DNA复制和转录过程中存在A-T配对（DNA碱基配对），而RNA转录时存在A-U配对，A不符合题意；

B、叶绿体含有DNA和RNA，其DNA复制和转录存在A-T配对，RNA转录存在A-U配对，B不符合题意；

C、核糖体是翻译场所，由rRNA和蛋白质构成。翻译时，mRNA上的密码子（含A碱基）与tRNA上的反密码子（含U碱基）通过A-U配对结合。该过程仅涉及RNA间的配对（A-U），C符合题意；

D、质粒是小型环状DNA分子，其复制和转录遵循DNA碱基配对原则A-T和A-U，D不符合题意。

故选C。

2.网红植物仙客来的生存需要能量，而能量的产生离不开物质变化。下列物质变化不在仙客来生物膜上进行的是（）

A.B.

C.D.丙酮酸→

【答案】D

【解析】

【详解】A、NADP?+H?→NADPH发生在光合作用光反应阶段，该过程在叶绿体的类囊体膜上进行（伴随电子传递链），A不符合题意；

B、NADH+O2→H2O属于有氧呼吸第三阶段，发生在线粒体的内膜上（通过电子传递链与氧气结合），B不符合题意；

C、H2O→O2+H?是光合作用中水的光解，在叶绿体类囊体膜上完成（光反应的关键步骤），C不符合题意；

D、丙酮酸→CO2+NADH属于有氧呼吸第二阶段，发生在线粒体基质中（丙酮酸脱羧与三羧酸循环），不在生物膜上进行，D符合题意。

故选D。

3.泌氯细胞(位于鱼鳃处)是海水鱼对抗高盐环境的关键细胞，其将Cl?排出体外的方式如图所示。下列分析错误的是（）

A.Cl-运进泌氯细胞的方式为主动运输

B.抑制细胞呼吸会影响泌氯细胞对Cl-的吸收

C.Na+排出泌氯细胞时伴随着能量转移和载体蛋白空间结构的改变

D.用3H标记的某氨基酸的羧基可追踪其参与合成Cl-通道蛋白的途径

【答案】D

【解析】

【详解】A、Cl?进入泌氯细胞时，依赖Na?的顺浓度梯度运输提供动力，属于主动运输（逆浓度梯度），A正确；

B、Cl?的吸收依赖Na?-K?泵（消耗ATP），而ATP主要由细胞呼吸提供，因此抑制细胞呼吸会影响Cl?吸收，B正确；

C、Na?排出泌氯细胞是通过Na?-K?泵的主动运输，需消耗ATP（能量转移），且载体蛋白会发生空间结构改变，C正确；

D、Cl?通道蛋白的基本单位是氨基酸，但羟基（-OH）不参与蛋白质的合成与运输标记（通常不用放射性同位素标记氨基酸的氨基或羧基），因此不能用3H标记的羟基追踪，D错误。

故选D。

4.细胞凋亡是由葡萄糖缺乏等触发的一种细胞程序性死亡，其显著特征是一个细胞包裹另一个细胞，随后溶酶体降解被包裹的细胞。研究发现，CDH1基因与细胞凋亡有关，它的低表达会促进癌症的发生。下列说法正确的是（）

A.细胞凋亡属于细胞坏死，可能受环境影响

B.CDH1基因与细胞癌变有关，可能属于抑癌基因

C.人成熟红细胞发生凋亡时，其CDH1基因的表达水平可能较高

D.溶酶体通过合成多种水解酶来清除被包裹的细胞，以维持细胞内部环境的相对稳定

【答案】B

【解析】

【详解】A、细胞凋亡是由基因控制的程序性死亡，与细胞坏死（由外界因素引起的非程序性死亡）有本质区别；题干中“细胞凋亡”是由葡萄糖缺乏等触发的一种细胞程序性死亡，其过程受基因调控而非环境影响，A错误；

B、题干指出“CDH1基因低表达会促进癌症发生”，说明该基因具有抑制癌变的作用，符合抑癌基因（如p53基因）的定义，B正确；

C、人成熟红细胞无细胞核和DNA，不能进行基因表达；CDH1基因在红细胞中无法转录翻译，C错误；

D、溶酶体含水解酶可降解异物，但水解酶在核糖体合成，经内质网和高尔基体加工后转运至溶酶体，并非溶酶体自身合成，D错误。

故选B。

5.下列关于真核生物和原核生物的基因的描述，正确的是（）

A.细胞核所有基因和细胞质所有基因都可表达出具有特定功能的蛋白质

B.原核、真核生物的基因转录出起始密码子的片段都是启动子