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2026/01/08;CONTENTS;班会目的与意义;提升学生执行力与社交协作能力;探索社交应用在自我管理中的价值;执行力与社交应用的关系;社交应用对执行力的积极影响;执行力与团队协作的社交化路径;案例:成功利用社交工具提升执行力的实例;社交应用提升执行力的方法;目标共享与进度追踪功能应用;社交激励机制:点赞、打卡与互评;协作任务管理工具的使用技巧;线上accountability小组的建立;社交数据可视化与执行力分析;自我管理与社交工具结合;时间管理工具与社交提醒功能;情绪调节与社交支持系统;个人目标与社交圈的协同效应;班会活动设计;社交应用模拟执行力挑战活动;小组协作任务:使用社交工具完成目标;角色扮演:社交场景下的执行力实践;案例分析:社交应用助力目标达成的讨论;创意社交执行方案设计与展示;效果评估与反馈;THEEND
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