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初中英语口语课堂中角色扮演与交际能力培养研究论文

摘要：本论文以初中英语口语课堂为研究对象，探讨角色扮演在培养初中生交际能力中的重要作用。通过分析角色扮演在英语教学中的实际应用，提出相应策略，旨在为初中英语教师提供一种有效的教学方法，提高学生的英语口语水平及交际能力。

关键词：初中英语；口语课堂；角色扮演；交际能力

一、引言

（一）1.初中英语口语教学现状

随着我国教育改革的深入推进，英语教学逐渐从传统的知识传授型向能力培养型转变。然而，在当前的初中英语口语课堂中，仍存在一定的问题。首先，许多教师过于注重语法知识的传授，忽略了口语交际能力的培养。这导致学生在课堂中缺乏真实的交流机会，难以提高口