第二课 形式多样的数据(课件) 四年级上册信息技术川教版.pptxVIP

第二课 形式多样的数据(课件) 四年级上册信息技术川教版.pptx

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形式多样的数据

嘿,同学们,喜欢看侦探动画片吗?想不想成为一名身手不凡的‘数据侦探’?今天,欢欢就遇到了一个难题,需要借助大家的火眼金睛来破解!导入欢欢,猜一猜,下面图片中的两列高铁,分别是哪个国家的?

是啊,光看图片好像很难。但我们‘数据侦探’有秘密武器!让我们一起潜入数据的海洋,找到关键线索吧!啊,好难啊,全世界有高铁的国家那么多,怎样才能知道这几列高铁是哪国的呢?

探究新知-数据侦探行动活动一:火眼金睛——发现数据(感知数据的多样性)同学们,在这张图片里,你看到了哪些信息?

活动一:火眼金睛——发现数据(感知数据的多样性)颜色、形状、车头样式车身上的文字/字母车身上的数字(如车型号)(图片数据)(文本数据)(数字数据)

大家刚才说的所有信息,比如列车的颜色、文字、数字,它们都有一个共同的名字,叫做——数据。数据就是对事物属性的描述,它的形式是多种多样的。(如:图片,文字,声音,数字等等)活动一:火眼金睛——发现数据(感知数据的多样性)

那就要拿出我们‘数据侦探’的秘密武器——网络检索工具-以图搜图博士,车身上的这些外国文字,我们不认识,车头样式我也分辨不了是哪个国家的,怎么办?活动二神器助攻——处理数据(使用数字化工具)探究新知-数据侦探行动

使用方法:将高铁图片拖拽到百度或必应的搜索框活动二神器助攻——处理数据(使用数字化工具)数据侦探的秘密武器——网络检索工具-以图搜图以小组为单位,任选一张高铁图片,打来浏览器使用“以图搜图”功能,查找高铁的名称、所属国家,并记录下一条最有趣的发现(如它的最快速度、昵称等)任务

2134我们组用浏览器的搜索引擎查找的是第___________幅图,通过搜索我们知道这幅图中的列车属于________国家。它的名字是_____________,它的最快速度是__________________,我还知道_____________________________.我会说

我们从图片上找到了各种各样的数据,成功破解了谜题!数据原来就藏在我们身边啊!活动三数据分类大师(巩固数据的类型)看来你们对数据有一定了解了,我来考考你们能不能对数据类型进行分类。

活动三数据分类大师(巩固数据的类型)本子上的诗歌空白的作业本手机里的录音手机里的照片手机里的视频手机小组讨论后分类:哪些是数据,哪些是数据的载体?圈出数据

活动三数据分类大师(巩固数据的类型)本子上的诗歌空白的作业本手机里的录音手机里的照片手机里的视频手机数据载体

活动四数据连连看(巩固数据的类型)本子上的诗歌手机里的录音手机里的照片手机里的视频连一连,这些都分别是什么类型的数据体温计上的数字衣服标签的符号文字数据符号数据图片数据声音数据视频数据数字数据

数据种类可真多啊数据的用途数据不仅种类多,他们用途种类也多。不同用途的数据,其表现形式是不同的,例如有反映时间特性的数据(如年、月、日);有反映数量特征的数据(如长度、面积、体积等);有反映事物属性的数据(如街道、河流等)。

数据安全P13每年的4月24日是我国的“中国航天日”。习近平总书记指出:“探索浩瀚宇宙,发展航天事业,建设航天强国,是我们不懈追求的航天梦。”党的二十大报告对加快建设航天强国作出重要部署。同学们,看看你能从下图中找出哪些有用的数据。1.这张照片拍摄的事发生在__________(时间)。2.照片中的宇航员分别是____________(姓名)。3.照片中航天器的名称是______________。4.照片的来源是__________(照片出处)。

数据安全随意在网上发布个人照片可能会暴露你的生活细节;未知来源的二维码可能包含恶意信息,人脸采集可能会导致你的脸被盗用,儿童电话手表可能被嵌入不良应用,从而诱导消费。数据安全不仅是个人的事情,也关乎国计民生。每年的4月15日是我国的全民国家安全教育日,保护国家数据安全,防止其被国外间谍窃取使我们每个公民的责任和义务。

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