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佛冈2021年小学教师招聘考试真题及答案解析(Word版)
姓名:__________考号:__________
一、单选题(共10题)
1.《义务教育语文课程标准(2011年版)》中,关于阅读教学的基本理念是?()
A.注重知识传授
B.注重技能训练
C.注重学生个性化阅读体验
D.注重阅读速度
2.在小学数学教学中,‘解决问题’部分的教学目标是?()
A.培养学生的计算能力
B.培养学生的逻辑思维能力
C.培养学生的空间想象力
D.培养学生的记忆力
3.教师职业道德规范中,‘为人师表’的基本要求是?()
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.敬业爱岗,为人师表
D.严谨治学,团结协作
4.新课程改革中,课程评价的基本特点不包括?()
A.评价主体多元化
B.评价内容综合化
C.评价方式单一化
D.评价结果客观化
5.在小学英语教学中,‘听说教学’的主要目的是?()
A.提高学生的阅读能力
B.培养学生的听说能力
C.增强学生的文化意识
D.扩大学生的词汇量
6.在小学科学教学中,探究式学习的基本步骤不包括?()
A.提出问题
B.做出假设
C.设计实验
D.评价实验
7.在小学美术教学中,‘造型·表现’领域的学习内容不包括?()
A.造型表现的基本方法
B.美术作品的欣赏
C.美术作品的创作
D.美术史的了解
8.教师在进行班级管理时,应遵循的原则不包括?()
A.教育性原则
B.因材施教原则
C.民主性原则
D.管理与教育相结合原则
9.在小学品德与生活教学中,‘情感态度价值观’的培养是?()
A.教学目标之一
B.教学内容之一
C.教学方法之一
D.教学评价之一
10.在小学体育教学中,‘健康知识’的教学内容不包括?()
A.运动损伤的预防
B.体育卫生保健知识
C.体育规则与裁判法
D.运动技能的掌握
二、多选题(共5题)
11.在小学语文教学中,以下哪些教学方法有助于提高学生的阅读理解能力?()
A.讨论法
B.分角色朗读法
C.问题引导法
D.速读法
E.逐字逐句分析法
12.新课程改革中,课程评价的特点包括哪些?()
A.评价主体多元化
B.评价内容综合化
C.评价方式多样化
D.评价结果客观化
E.评价过程封闭化
13.在小学数学教学中,如何培养学生的数学思维能力?()
A.通过实际问题解决数学问题
B.引导学生进行数学探究活动
C.强化数学概念的记忆
D.鼓励学生进行数学猜想和假设
E.限制学生的创造性思维
14.教师职业道德规范中,教师应该具备哪些职业行为准则?()
A.爱岗敬业
B.关爱学生
C.敬业爱岗,为人师表
D.严谨治学,团结协作
E.追求个人利益,损害学生利益
15.在小学英语教学中,以下哪些策略有助于提高学生的语言运用能力?()
A.情境教学法
B.合作学习法
C.任务型教学法
D.语法翻译法
E.重复记忆法
三、填空题(共5题)
16.《义务教育语文课程标准(2011年版)》提出,语文教学要注重培养学生的(),提高学生的语文素养。
17.新课程改革中,课程结构更加(),有利于学生全面发展。
18.教师职业道德规范中,‘关爱学生’要求教师(),尊重学生人格。
19.在小学数学教学中,‘解决问题’部分的教学目标之一是培养学生运用(),解决实际问题的能力。
20.小学英语教学中,‘听说教学’的主要目的是培养学生的(),提高学生的英语口语水平。
四、判断题(共5题)
21.新课程改革强调,课程内容应该以学生的发展为本,注重学生个性化和多样化的学习需求。()
A.正确B.错误
22.在小学语文教学中,教师应该鼓励学生死记硬背,以提高学生的语文素养。()
A.正确B.错误
23.小学数学教学中,‘解决问题’部分的教学目标主要是培养学生的计算能力。()
A.正确B.错误
24.教师职业道德规范中,‘为人师表’要求教师只关注学生的学业成绩,忽视学生的全面发展。()
A.正确B.错误
25.在小学英语教学中,‘听说教学’应该侧重于提高学生的阅读能力,因为阅读是英语学习的基础。()
A.正确B.错误
五、简单题(共5题)
26.请简述小学语文教学中,如何运用情境教学法提高学生的阅读兴趣
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