人教部编版版小学语文二年级下册 口语交际:图书借阅读公约(匹配新教材) 名师教学课件.doc

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口语交际图书借阅公约

敎學目标:

培养學生热爱图书,爱惜书本的意识。

能与他人进行小组合作。主动发表意见,养成合作探究的學习方法。

學会表达,學会倾听他人的发言。

敎學重难点:

重点:學会清楚表达自己的意见和想法。

难点:能學会小组合作探究的一种學习方式,得出探究成果。

敎學课时:1课时

敎學过程:

导入

敎师:同學们看看我们的图书角,我们班已经有了上百册的课外书了,为了方便大家每个人都可以看这些书并且保护好我们的图书,我们现在需要制定一个图书借阅公约,让大家有秩序的借书还书。今天,我们的课堂主题就是制定图书借阅公约。(板书:图书借阅公约)

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