2025年教师职称-青海-青海教师职称(基础知识、综合素质、小学信息技术)历年参考题典型考点含答案解.docxVIP

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  • 2026-01-15 发布于四川
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2025年教师职称-青海-青海教师职称(基础知识、综合素质、小学信息技术)历年参考题典型考点含答案解.docx

2025年教师职称-青海-青海教师职称(基础知识、综合素质、小学信息技术)历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)

1、在教育目的的层次结构中,由国家教育行政部门制定的、规定某一教育阶段学生应达到的总体发展目标称为?

A.课程目标

B.教学目标

C.培养目标

D.教育目的

2、下列关于信息技术与课程整合的描述,最准确的是?

A.用PPT上课就是实现了整合

B.整合就是让学生多上机操作

C.整合应以优化教学过程、提升学习效果为目标

D.整合的重点是技术工具的先进性

3、在小学信息技术教学中,培养学生“信息意识”的首要表现是?

A.熟练使用办公软件

B.能主动查找、判断和利用信息解决问题

C.掌握编程基础知识

D.遵守网络道德规范

4、根据《中小学教师职业道德规范》(2008年修订),教师职业道德的核心是?

A.为人师表

B.教书育人

C.关爱学生

D.爱岗敬业

5、下列哪项最能体现“因材施教”原则?

A.统一布置作业

B.按学生成绩分班教学

C.根据学生个性差异采取不同教学策略

D.使用统一教材

6、在Word中,若要将一段文字设置为“首行缩进2字符”,应在哪个功能区操作?

A.“开始”选项卡中的“字体”组

B.“开始”选项卡中的“段落”组

C.“插入”选项卡

D.“页面布局”选项卡

7、下列关于“核心素养”的理解,错误的是?

A.核心素养是知识、能力与态度的综合表现

B.核心素养可替代具体学科知识学习

C.核心素养强调适应终身发展和社会需要

D.信息素养是核心素养的重要组成部分

8、在Excel中,若要计算A1到A5单元格的平均值,正确的函数写法是?

A.AVERAGE(A1:A5)

B.=AVERAGE(A1:A5)

C.AVE(A1-A5)

D.=AVE(A1:A5)

9、下列哪项属于教师专业发展的内在动力?

A.职称评定制度

B.学校培训安排

C.教师的职业理想与自我成长需求

D.教育政策要求

10、在小学信息技术课堂中,采用“任务驱动法”教学时,任务设计应首先考虑?

A.任务的新颖性和趣味性

B.任务与教学目标的契合度

C.任务的技术难度

D.学生是否能独立完成

11、在小学信息技术教学中,培养学生信息素养的核心内容不包括以下哪一项?

A.信息意识

B.信息处理能力

C.信息道德与安全

D.编程语言精通程度

12、根据《中小学教师职业道德规范》(2008年修订),教师职业道德的基本内容中,处于首位的是?

A.关爱学生

B.爱岗敬业

C.爱国守法

D.教书育人

13、在Word文档中,若要实现“首字下沉”效果,应使用哪个菜单功能?

A.插入→图片

B.格式→字体

C.格式→段落

D.格式→首字下沉

14、下列哪项最能体现“以人为本”的教育理念?

A.严格按教材授课

B.以学生成长发展为中心

C.注重考试成绩排名

D.教师主导课堂全过程

15、在PowerPoint中,若要设置幻灯片的自动播放,应使用下列哪个功能?

A.动画窗格

B.排练计时

C.自定义动画

D.幻灯片切换

16、下列关于Excel中单元格引用的描述,正确的是?

A.相对引用在复制公式时保持不变

B.绝对引用形式为A1

C.$A$1表示对A1单元格的绝对引用

D.混合引用在行和列上均为相对

17、新课程改革倡导的学习方式不包括?

A.自主学习

B.接受学习

C.合作学习

D.探究学习

18、下列哪项属于教师的专业权利?

A.遵守法律法规

B.指导学生发展

C.尊重学生人格

D.提高自身素养

19、在小学信息技术课堂中,下列哪种教学策略最有利于激发学生兴趣?

A.整节课讲解操作步骤

B.布置书面作业

C.开展主题式任务驱动活动

D.要求背诵菜单命令

20、下列关于网络信息安全的做法,正确的是?

A.随意打开陌生邮件附件

B.使用生日作为密码

C.定期更换复杂密码

D.在公共平台发布个人隐私

21、在信息技术教学中,培养学生信息素养的核心要素不包括以下哪一项?

A.信息意识

B.信息知识

C.信息道德

D.信息容量

22、根据《中小学教师职业道德规范》(2008年修订),教师职业的根本要求是?

A.教书育人

B.爱国守法

C.关爱学生

D.为人师表

23、在小学信息技术课程中,使用“演示法”教学的主要优点是?

A.提高学生自主探究能力

B.增强学生动手操作能力

C.直观展示操作流程

D.促进小组合作学习

24、下

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