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全等三角形定义性质及对应元素识别方法精讲.pdfVIP

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  • 2026-01-15 发布于北京
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全等三角形定义性质及对应元素识别方法精讲.pdf

    §8.1全等三角形

    第一

    教学要求：理解全等三角形的定义及有关性质，会找出全等三角形的对应边和对应角

    教学重点：全等三角形的性质

    教学难点：利用平移、旋转、翻折理解三角形的全等变换

    教学过程：

    一、学生预习，并回答下列问题：

    （1）全等形、全等三角形的定义及其性质；

    （2）你会找两个全等的三角形的对应边、对应角、对应顶点吗？它与三角形的对边、对角

    有何区别？

    （3）你能利用平移、旋转、翻折进行三角形的全等变换吗？

    二、新授：

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