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祖国,一首唱不完的歌——《祖国啊,我亲爱的祖国》教学实录
教学背景与目标设定
这堂课的设计源于新学期高一年级语文教学的深层思考。我校作为省级示范性高中,始终将爱国主义教育融入学科教学,而舒婷的《祖国啊,我亲爱的祖国》作为人教版高中语文必修三的核心篇目,承载着厚重的历史情感与时代精神。高一学生正处于世界观、价值观形成的关键期,他们对现代诗歌的陌生感与对祖国历史的疏离感并存。班级共有四十八名学生,其中近三成来自农村家庭,部分学生因家庭教育的局限,对国家发展的宏观叙事缺乏具象认知。开学初的学情调查显示,超过半数学生能背诵古诗词,却对当代诗歌的理解停留在字面层面,更遑
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