研究报告
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新质生产力时代的教育改革与创新
一、新质生产力时代教育改革与创新背景
1.1新质生产力时代的特点与挑战
(1)新质生产力时代,以知识经济和信息社会为特征,其核心驱动力是科技创新和人才资源。在这个时代,传统产业正在向高技术产业转型升级,新兴产业不断涌现,如人工智能、大数据、云计算等。这些新兴产业的快速发展,对教育提出了新的要求。首先,教育需要培养具有创新精神和实践能力的人才,以适应快速变化的社会和经济环境。其次,教育需要与时俱进,不断更新教学内容和方法,以培养学生在新质生产力时代所需的综合能力。
(2)新质生产力时代的特点主要包括:一是科技创新能力
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