5.8教育储蓄初一数学.pptVIP

教学目标通过分析教育储蓄中的数量关系，经历运用方程解决实际问题的过程。进一步体会方程是刻画现实世界的有效数学模型。储蓄谈谈你对“储蓄”的理解.什么是教育储蓄?1.如果小颖的父母三年后取出了5000元钱，你能求出本金是多少吗？3.为了使贫困学生能够顺利完成大学学业,国家设立了助学贷款.助学贷款分0.5～1年期、1～3年期、3～5年期、5～8年期四种，贷款利率分别为5.85％，5.95％，6.03％，6.21％，贷款利息的50％由政府补贴。例．某大学一位新生准备贷6年期的款，他预计6年后最多能够一次性还清20000元，他现在至多可以贷多少元？***教育储蓄一元一次方程的应用之六教育储蓄七年数学组佘教学重点：运用方程解决教育储蓄中的问题教学难点：如何找等量关系，并列出方程我国从1999年11月1日起开始对储蓄存款征收个人所得税，即征收存款所产生利息的20%，但教育储蓄和购买国库券暂不征收利息税。你能理解这些词语的含义吗？本金利息利率本息和期数顾客存入银行的钱叫本金银行付给顾客的酬金叫利息本息和=本金+利息=本金+本金×利率×期数利息=本金×利率×期数%本息和=本金×（1+利率×期数）利息税=利息×20%你了解关于储蓄的术语吗？①本金：顾客存入银行的钱．②利息：银行付给顾客的酬金．③本息和：本金与利息的和．④期数：存入的时间．⑤利率：每个期数内的利息与本金的比．⑥年利率：一年的利息与本金的比．⑦月利率：一个月的利息与本金的比．⑧从1999年11月1日起，国家对个人在银行的存款征得利息税：利息税=利息×20%．⑨计算公式：利息=本金×利率×期数．算一算1，某学生按定期一年存入银行100元，若年利率为2.5%，则一年后可得利息_______元；本息和为_________元（不考虑利息税）；2，某人把100元钱存入年利率为2.5%的银行，一年后需交利息税______元；2.5102.50.53，某学生存三年期教育储蓄100元，若年利率为p%，则三年后可得利息_______________元；本息和为_____________________元；4，小华按六年期教育储蓄存入x元钱，若年利率为p%，则六年后本息和________________元；100×p%×3100（1+p%×3）（1+p%×6）x本息和=本金×（1+利率×期数）利息=本金×利率×期数2.88六年2.70三年2.25一年教育储蓄利率解：设开始存入x元,列出方程：（1+2.70%×3）x=5000解得x≈4625.3元为了准备小颖6年后上大学的费用5000元，她的父母现在就参加了教育储蓄。下面有两种储蓄方式：（1）直接存入一个6年期；（2）先存一个3年期的，3年后将本息和自动转存一个3年期。你认为那种储蓄方式开始存入的本金较少？你会算吗？2.88六年2.70三年2.25一年教育储蓄利率解：设开始存入的本金为X元,得X（1+2.88%×6）=5000解得：X≈4263如果按照第一种储蓄方式本金×（1+利率×期数）=5000本息第二个3年期第一个3年期本息和利息本金本金×（1+利率×期数）=本息和如果按照第二种储蓄方式,那么解：设开始存入的本金为X,得1.081x(1+2.7%×3)=50001.168561x=5000解得：x≈4279答:第一种方法开始存入的本金少.本金×（1+利率×期数）=5000本息解：设至多可以贷x元，则x（1+6.21%×6×50%）=20000解得x=16859答：至多可以贷16859元