《散步》课件模版.ppt

一、初读课文,整体感知;1、注音写字

fēnqí() xìnfú()

chāisàn()霎()时

熬()过水波粼粼()

2、解释:

各得其所:每一个人或事物都得到合适的安顿。

;1、课文写了哪几个人物?

2、在散步过程中发生了什么事情?(用自己的语言概括);3、散步时发生的分歧是怎样解决的?;4、在解决分歧过程中,谁做得最好?;5、你可以看出谁的权力最大?

家庭成员之间不存在权力的大小,他们之间好像构成了一个循环的关系链,那是因为有亲情。

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