2024年湖北省恩施州巴东县数学八上期末检测试题含解析.docVIP

2022-2023学年八下数学期末模拟试卷

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题（每题4分，共48分）

1．一项工程，甲单独做要x天完成，乙单独做要y天完成，则甲、乙合做完成工程需要的天数为（）

A． B． C． D．

2．如果代数式（x﹣2）（x2+mx+1）的展开式不含x2项，那么m的值为（）

A．2 B． C．-2 D．

3．已知是一个完全平方式，则等于（）

A．8 B． C． D．

4．的平方根是（）

A．±5 B．5 C．± D．

5．如图，将一张长方形纸片对折，再对折，然后沿第三个图中的虚线剪下，将纸片展开，得到一个四边形，这个四边形的面积是（）

A． B． C． D．

6．二次根式中字母x的取值范围是（）

A．x＞2 B．x≠2 C．x≥2 D．x≤2

7．如图，是的角平分线，，，将沿所在直线翻折，点在边上的落点记为点．那么等于()

A． B． C． D．

8．甲、乙两种盐水，若分别取甲种盐水240g，乙种盐水120g，混合后，制成的盐水浓度为8%；若分别取甲种盐水80g，乙种盐水160g，混合后，制成的盐水浓度为10%，求甲、乙两种盐水的浓度各是多少？如果设甲种盐水的浓度为x，乙种盐水浓度为y，根据题意，可列出下方程组是（）

A． B．

C． D．

9．与是同类二次根式的是（）

A． B． C． D．

10．一个多边形的各个内角都等于120°，则它的边数为（）

A．3 B．6 C．7 D．8

11．如图，在?ABCD中，已知AD=5cm，AB=3cm，AE平分∠BAD交BC边于点E，则EC等于（）

A．1cm B．2cm C．3cm D．4cm

12．下列命题中，真命题是（）

A．过一点且只有一条直线与已知直线平行

B．两个锐角的和是钝角

C．一个锐角的补角比它的余角大90°

D．同旁内角相等，两直线平行

二、填空题（每题4分，共24分）

13．如图是“赵爽弦图”，△ABH、△BCG、△CDF和△DAE是四个全等的直角三角形，四边形ABCD和EFGH都是正方形，如果AB＝10，EF＝2，那么AH等于

14．如图，在△ABC中，∠B=10°，ED垂直平分BC，ED=1．则CE的长为．

15．若干个形状、大小完全相同的长方形纸片围成正方形，如图①是用4个长方形纸片围成的正方形，其阴影部分的面积为16；如图②是用8个长方形纸片围成的正方形，其阴影部分的面积为8；如图③是用12个长方形纸片围成的正方形，则其阴影部分图形的周长为__________．

16．世界科技不断发展，人们制造出的晶体管长度越来越短，某公司研发出长度只有米的晶体管，该数用科学记数法表示为_____米．

17．三边都不相等的三角形的三边长分别为整数，，，且满足，则第三边的值为________．

18．实数的平方根是____________．

三、解答题（共78分）

19．（8分）分解因式：

（1）﹣3a2+6ab﹣3b2；

（2）9a2(x﹣y)+4b2(y﹣x)．

20．（8分）解分式方程

（1）.

（2）先化简，再求值：，其中.

21．（8分）解方程组．

22．（10分）已知关于x的一元二次方程

（1）求证：方程有两个不相等的实数根；

（2）若△ABC的两边AB、AC的长是方程的两个实数根，第三边BC的长为1．当△ABC是等腰三角形时，求k的值

23．（10分）学校举行广播操比赛，八年级三个班的各项得分及三项得分的平均数如下(单位：分)．

服装统一

服装统一

动作规范

三项得分平均分

一班

80

84

88

84

二班

97

78

80

85

三班

90

78

84

84

根据表中信息回答下列问题：

学校将“服装统一”、“队形整齐”、“动作规范”三项按的比例计算各班成绩,求八年级三个班的成绩；

由表中三项得分的平均数可知二班排名第一，在的条件下，二班成绩的排名发生了怎样的变化，请你说明二班成绩排名发生变化的原因．

24．（10分）如图，在坐标系的网格中，且三点均在格点上．

（1）C点的坐标为；

（2）作关于y轴的对称三角形；

（3）取的中点D，连接A1D，则A1D的长为．

25．（12分）在中，垂直平分，分别交、于点、，垂直平分，分别交，于点、．

⑴如图①，若，求的度数；

⑵