八年级下册 第六单元写作 负责任地表达 课件(共55张PPT).pptxVIP

负责任地表达;;立足事实，

确保内容真实可信;所有

文章内容;1.全面掌握信息;;官方机构及平台;正规新闻媒体;专业书籍;学术数据库;学校及师生相关渠道;2.区分事实与推测;在描述事实时，使用的是明确、具体的语言。在表达推测时，使用的是“可能”“或许”“据说”“有人反映”等词语。;3.验证信息准确性;具体可以通过这些方式来验证~;4.注明信息来源;叙评结合，

让观点有理有据;好文章是有血有肉、有理有据的;1.选择具有代表性的事例;1.选择具有代表性的事例;2.分析事例与观点的关联;规范的自媒体能成为可靠的学习助手。这学期学“光的折射”时，我总理解不了实验原理。在同学的推荐下，我在一位退休物理教师的自媒体账号上搜索相关内容，找到一段实验视频：这位老师用透明水槽、激光笔一步步演示，还标注了光线变化的轨迹。我跟着视频里的步骤自己用手电筒和水杯模拟，很快就明白了原理。期末物理考试中的这部分内容我拿了满分。

——《自媒体浪潮：信息江湖中的双刃剑效应》;;福建公安网安部门查明，刘某高为吸粉引流，在某社交平台发布“3月30日凌晨3点18分，雅安市芦山县发生4.6级地震”的信息。这条未经证实的信息迅速在网络上扩散，引起了当地居民的恐慌。这暴露了自媒体缺乏监管可能带来的危害。后来，这条信息被证实为谣言，这个网红也被相关部门处罚。这一事件提醒我们，言论自由并不意味着可以不负责任地传播信息。

——《小话