大班语言优质课《孙悟空打妖怪》教学设计.docx

大班语言优质课《孙悟空打妖怪》教学设计

一、教学内容解析

（一）课程标准依据

本教学设计立足幼儿园大班语言领域核心目标，以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《36岁儿童学习与发展指南》为指导，聚焦幼儿语言表达能力、文学欣赏能力与核心素养的协同发展。在知识与技能维度，核心内容涵盖故事情节梳理、人物形象认知、语言表达技巧运用三大模块，关键能力指向故事复述、人物分析、词汇与句式灵活运用；认知层面要求幼儿达成“感知理解应用综合”的梯度发展，即感知故事脉络、理解人物特质、应用语言技巧、综合分析情节与人物的关联。

（二）学情精准分析

大班幼儿（56岁）已具备初步的语言表达基础与文学感知经验，对《西游记》中孙悟