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七年级数学代数知识点归纳总结

代数是初中数学的核心内容，也是进一步学习更高级数学知识的基础。七年级代数知识的学习，主要是帮助同学们从具体的数字运算过渡到抽象的符号运算，培养代数思维和解决实际问题的能力。以下是对七年级数学代数部分核心知识点的梳理与总结，希望能为同学们的学习提供帮助。

一、有理数

有理数是代数学习的起点，是对小学所学数的概念的扩展。

1.正数和负数

*正数：大于0的数叫做正数。正数前面可以加上“+”号（通常省略不写）。

*负数：在正数前面加上“-”号的数叫做负数。负数表示与正数相反意义的量。

*0：0既不是正数，也不是负数。它是正数与负数的分界点，同时也表示“没有”或“基准”的含义。

2.有理数的分类

*有理数包括整数和分数。

*整数：正整数、0、负整数统称为整数。

*分数：正分数和负分数统称为分数。

*也可以按符号将有理数分为正有理数、0和负有理数。

*正有理数：正整数和正分数。

*负有理数：负整数和负分数。

*注意：所有有限小数和无限循环小数都可以化为分数，因此它们都是有理数。

3.数轴

*定义：规定了原点、正方向和单位长度的直线叫做数轴。

*三要素：原点、正方向、单位长度，缺一不可。

*作用：

*任何一个有理数都可以用数轴上的一个点来表示（数形结合的开端）。

*比较有理数的大小：数轴上，右边的点表示的数总比左边的点表示的数大。

4.相反数

*定义：只有符号不同的两个数叫做互为相反数。特别地，0的相反数是0。

*几何意义：在数轴上，表示互为相反数的两个点，分别位于原点的两侧，并且与原点的距离相等。

*表示方法：数a的相反数是-a。若a与b互为相反数，则a+b=0，反之亦然。

5.绝对值

*定义：数轴上表示数a的点与原点的距离叫做数a的绝对值，记作|a|。

*性质：

*正数的绝对值是它本身；

*负数的绝对值是它的相反数；

*0的绝对值是0。

*即：|a|≥0（绝对值的非负性）。

*几何意义：绝对值的本质是距离，因此它总是非负的。

6.有理数的大小比较

*正数大于0，0大于负数，正数大于负数。

*两个负数比较大小，绝对值大的反而小。

*利用数轴比较：数轴上右边的数总比左边的数大。

7.有理数的加减法

*加法法则：

*同号两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加。

*异号两数相加，取绝对值较大的加数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值。互为相反数的两个数相加得0。

*一个数同0相加，仍得这个数。

*加法运算律：

*交换律：a+b=b+a

*结合律：(a+b)+c=a+(b+c)

*减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。即a-b=a+(-b)。

*代数和：几个正数或负数的和称为代数和。在代数和中，加号可以省略不写，也可以将省略加号的和的形式称为“和式”。

8.有理数的乘除法

*乘法法则：

*两数相乘，同号得正，异号得负，并把绝对值相乘。

*任何数同0相乘，都得0。

*几个不是0的数相乘，负因数的个数是偶数时，积是正数；负因数的个数是奇数时，积是负数。

*乘法运算律：

*交换律：a×b=b×a

*结合律：(a×b)×c=a×(b×c)

*分配律：a×(b+c)=a×b+a×c

*除法法则：

*除以一个不等于0的数，等于乘这个数的倒数。即a÷b=a×(1/b)(b≠0)。

*两数相除，同号得正，异号得负，并把绝对值相除。0除以任何一个不等于0的数，都得0。

*倒数：乘积是1的两个数互为倒数。0没有倒数。

9.有理数的乘方

*定义：求n个相同因数的积的运算，叫做乘方，乘方的结果叫做幂。在a?中，a叫做底数，n叫做指数，a?读作“a的n次方”或“a的n次幂”。

*乘方运算的符号法则：

*正数的任何次幂都是正数。

*负数的奇次幂是负数，负数的偶次幂是正数。

*0的任何正整数次幂都是0。

*注意：(-a)?与-a?的区别。

10.有理数的混合运算

*运算顺序：

*先乘方，再乘除，最后加减；

*同级运算，从左到右进行；

*如有括号，先做括号内的运算，按小括号、中括号、大括号依次进行。

*技巧：在进行混合运算时，要注意运算符号和括号的作用，灵活运用运算律简化运算。

二、整式及其加减

代数式是代数的语言，