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高中体育选项走班制教学中的教学评价与反馈策略研究论文
摘要:本文旨在探讨高中体育选项走班制教学中,教学评价与反馈策略的有效应用。通过分析当前高中体育选项走班制教学的现状,以及教学评价与反馈的重要性,提出针对性的教学评价与反馈策略,为高中体育教学提供有益的参考。
关键词:高中体育;选项走班制;教学评价;反馈策略
一、引言
(一)1.当前高中体育选项走班制教学的现状
近年来,我国高中体育教育改革不断深入,选项走班制教学逐渐成为高中体育教育的一种新形式。这种教学方式尊重学生的个性发展,注重培养学生的兴趣和特长。然而,在实际教学中,如何科学、有效地进行教学评价与反馈,成为困扰广大教师的难题。一方面,
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