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2025年学历类自考教育管理心理学-学前教育史参考题库含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、学前教育史上被誉为“幼儿园之父”的德国教育家是？

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.洛克

D.高尔基

2、蒙台梭利教育的核心理念是？

A.道德教育优先

B.有准备的环境

C.集体活动为主

D.严格纪律管理

3、中国现代学前教育奠基人陈鹤琴的主要著作是？

A.《家庭教育》

B.《中国儿童教育》

C.《爱弥儿》

D.《民本主义教育》

4、陶行知“生活即教育”理论的核心主张是？

A.学科知识优先

B.社会实践结合

C.知行合一

D.标准化课程设计

5、我国学前教育法规定幼儿园保育教育周期为？

A.3-6岁

B.2-7岁

C.1-5岁

D.4-6岁

6、瑞吉欧教育法强调的“项目教学”主要应用于？

A.学前教育

B.初中教育

C.特殊教育

D.高等教育

7、陈鹤琴与陶行知的“活教育”区别在于？

A.强调实践

B.注重生活化

C.突出个性发展

D.重视科学探究

8、世界学前教育联盟（PEA）成立时间是？

A.1925年

B.1968年

C.1989年

D.1997年

9、杜威“教育即生活”理论对学前教育的启示是？

A.学科知识系统化

B.直接经验优先

C.标准化评估

D.家校分离

10、《3-6岁儿童学习与发展指南》中五大领域排序为？

A.语言、健康、社会、科学、艺术

B.健康、语言、社会、科学、艺术

11、福禄贝尔是学前教育史上首次提出建立幼儿园的学者。

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.高尔基

D.涂尔干

12、蒙台梭利教育法强调幼儿在有准备的环境中自主探索。

A.规律化生活

B.自主学习

C.班级授课

D.劳动教育

13、皮亚杰认知发展阶段理论中，4-7岁儿童处于哪个阶段？

A.感知运动

B.前运算

C.具体运算

D.形式运算

14、杜威做中学理论主张通过实践获得知识，对应的教育形式是？

A.班级授课制

B.游戏活动

C.实验操作

D.个体阅读

15、加德纳多元智能理论包含的智能类型是？

A.语言+逻辑+空间

B.音乐+运动+人际

C.自我认知+自然观察

D.以上全选

16、教师专业发展中的关键期培训最可能发生在？

A.教龄1-3年

B.教龄5-8年

C.教龄10年以上

D.教师职前阶段

17、班级规模与学业成绩呈何种相关性？

A.正相关

B.负相关

C.无关

D.呈U型

18、学习动机中最持久的动力是？

A.生理需求

B.外部奖励

C.内在兴趣

D.社会评价

19、我国《学前教育法》规定幼儿园学龄范围是？

A.3-6岁

B.4-6岁

C.5-7岁

D.3-7岁

20、教育管理中双向沟通原则的核心是？

A.信息单向传递

B.情感共鸣

C.信息反馈

D.权威表达

21、蒙台梭利教育法强调儿童通过感官训练发展自主性，其核心教材《蒙台梭利儿童教育指南》出版于哪个年份？

A.1897年

B.1912年

C.1920年

D.1935年

22、中国现代学前教育之父陶行知提出的“生活即教育”理念属于哪种教育思想流派？

A.实用主义

B.实验主义

C.改良主义

D.社会主义

23、19世纪德国教育家福禄贝尔创立的幼儿园被称为“幼儿园的摇篮”，其理论基础源自？

A.洛克白板说

B.黑格尔辩证法

C.蒙台梭利感官理论

D.马克思劳动观

24、陈鹤琴在《家庭教育》中提出的“五分法”教育原则具体指？

A.身体、语言、知识、艺术、道德

B.智力、情感、技能、体能、劳动

C.自然、社会、艺术、劳动、科学

D.习惯、兴趣、方法、环境、评价

25、苏联教育家维果茨基提出的“最近发展区”理论主要用于解决哪种教育问题？

A.儿童注意力分散

B.教学进度与能力不匹配

C.家校沟通障碍

D.教材内容难度分级

26、美国进步主义教育家杜威的“做中学”理论强调儿童通过哪种方式建构知识？

A.观察模仿

B.实践操作

C.被动听讲

D.游戏活动

27、我国学前教育法规定幼儿园保育教育周期为？

A.1-3岁

B.3-6岁

C.6-9岁

D.9-12岁

28、瑞吉欧教育法强调的“一百种语言”具体指？

A.100种教学语言

B.100种表达方式

C.100种学习工具

D.100种评估标准

29、下列哪项是蒙台梭利教具设计的核心原则？

A.分级递进

B.感官刺激

C.自主选择

D.团体协作

30、学前教育之父通常指谁？

A.福禄贝尔

B.蒙台梭利

C.杜威

D.高尔基

二、多项选择题

下列各题有多个正确答案，请选出所有