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- 2026-01-15 发布于境外
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部编版五年级语文上册期末考试一
(时间:90满分:100分)
班级:____________姓名:____________
一、认真拼一拼,把字写漂亮。
fēnfùlǎnduòpínghéngbǎolěixiánqì
ēnhuìyǐnbìfǔchōngdiǎnlǐxiéyì
二、给加点字选择正确的读音,打“√”。
酵母(jiàoxiào)馈赠(guìkuì)烦琐(shuǒsuǒ)
磁石(chící)教诲(huǐhuì)寝室(qǐnqǐng)
三、比一比,再组词。
捡(_______)喂(_______)衰(_______)删(_______)礁(_______)
俭(_______)偎(_______)哀(_______)珊(_______)瞧(_______)
四、将下列词语补充完整。
(____)开(____)笑千(____)万(____)乌云(____)(____)
(____)天(____)地飞(____)走(____)狂风(____)(____)
五、选词填空。
合适适宜
1.色彩的配合,身段的大小,一切都很(_____)。
2.他穿这身衣服很(______)。
爱好嗜好
3.这是别的鸟很难表现的一种(______)。
4.爸爸(______)收藏艺术品。
六、按要求,写句子。
1.小白蛇说:“敬爱的猎人,您是我的救命恩人,我要报答您。”
改间接引语:____________________________________
2.咱们在这山下住了好几代啦,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!
改反问句:______________________________________
3.大家都被海力布的事迹感动了。(改双重否定句)
___________________________________________
4.他听见有女子的笑声,顺着声音看,果然有好些个女子在湖里洗澡。
___________________,果然_______________。
5.为了避免今后不再发生类似的事故,我们必须尽快健全安全制度。(修改病句)
________________________________________________
七、按课本内容填空。
1.一排排搭石,任人走,任人__________,它们联结着________________,也联结着_______________的情感。这句话运用了借物_____________的手法,赞扬了搭石______________的精神和乡亲们_______________的美好品质。
2.《将相和》一文中的“将”是指___________,“相”是指__________,“和”是________之意。课文以_________两国的矛盾为背景,记叙了___________、___________、____________三个故事,写出了将相之间由_________到_______的过程。
3.现在很多同学都沉迷于网络游戏,不喜欢读书。我们可以用岳飞的词句“___________”和毛泽东的词句“________________”来劝他们珍惜时间,好好学习。
八、课内阅读。
在清水田里,时有一只两只白鹭站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。
田的大小好像是有心人为白鹭设计的镜匣。
睛天的清晨,每每看见它孤独地站立于小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。
这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?
1.这两个自然段中,作者分别从白鹭的(__________)、(________)两方面来描写白鹭。
2.在作者的笔下,白鹭就像优美的水墨画。请你为选文中的两幅画拟两个名字吧:
(__________)(___________)
3.文中加点的“钓鱼”换成“捕鱼”好不好?说说你的理由。
_____________________________
4.下面对文中画线句子的分析,正确的一项是()
A.这句话先写人们的猜测,再用疑问结尾,写出了作者内心的怀疑。
B.这句话先肯定后疑问,给白鹭和画面增添了神秘的色彩,这样写是为了引发读者对于白鹭“站在小树的绝顶”的深思。
C.这种结尾表明作者欣赏的
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