五年级奥数应用题能力提升30天专项.docVIP

五年级奥数应用题能力提升30天专项

1.甲、乙两人从相距100千米的A、B两地同时出发，相向而行。甲的速度是每小时20千米，乙的速度是每小时15千米。两人相遇后，甲继续前进，到达B地后立即返回，在途中又与乙相遇。从出发到第二次相遇，乙一共行驶了多少千米？

____________千米

2.一个水池有甲、乙两个进水管和一个排水管。单开甲管，5小时注满水池；单开乙管，8小时注满水池；单开排水管，4小时排空水池。如果三管齐开，多少小时能注满空水池？

____________小时

3.有一个长方体铁块，长、宽、高分别是8厘米、6厘米、4厘米。现在要把它熔铸成一个底面积是24平方厘米的圆柱体，圆柱体的高是多少厘米？

____________厘米

4.甲、乙两列火车同时从相距650千米的A、B两地相对开出，经过5小时相遇。已知甲车每小时比乙车快10千米，求甲车每小时行驶多少千米？

____________千米

5.一个分数，分子和分母的和是42，如果分子加上3，分数就等于5/8。求这个分数。

____________

6.小明和小红参加100米赛跑，小明每秒跑6米，小红每秒跑5米。如果两人同时起跑，小明到达终点后立即返回，在途中追上小红，小明一共跑了多少米？

____________米

7.一个圆锥形沙堆，底面周长是12.56米，高是1.5米。如果每立方米沙重1.7吨，这个沙堆共有多少吨沙？

____________吨

8.甲、乙两人年龄之和是55岁，甲比乙大5岁。当甲的年龄是乙年龄的3倍时，甲、乙各是多少岁？

甲：________岁；乙：________岁

9.一个两位数，十位上的数字比个位上的数字大3。如果把这个两位数加上54，得到的新两位数个位和十位上的数字交换位置。求这个两位数。

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10.一个长方形的周长是30厘米，长和宽的比是3:2。这个长方形的面积是多少平方厘米？

____________平方厘米

11.有甲、乙两种盐水，甲盐水浓度为10%，乙盐水浓度为20%。要配制浓度为15%的盐水100克，需要甲、乙两种盐水各多少克？

甲盐水：________克；乙盐水：________克

12.一个直角三角形的两条直角边长分别是6厘米和8厘米，它的斜边长是10厘米。现在要把它绕其中一条直角边旋转一周，形成一个圆锥体。这个圆锥体的体积是多少立方厘米？

____________立方厘米

13.小明有1元、5元、10元的纸币共100张，总金额是640元。其中1元纸币比5元纸币多20张，求三种纸币各有多少张？

1元纸币：________张；5元纸币：________张；10元纸币：________张

14.一个分数，分子分母都是质数，且分子比分母大5。如果分子和分母都减去5，得到的新分数是最简分数。求原来的分数。

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15.甲、乙两人从相距100千米的A、B两地同时出发，相向而行。甲的速度是每小时20千米，乙的速度是每小时15千米。两人相遇后，甲继续前进，到达B地后立即返回，在途中又与乙相遇。从出发到第二次相遇，甲一共行驶了多少千米？

____________千米

16.一个水池有甲、乙两个进水管和一个排水管。单开甲管，5小时注满水池；单开乙管，8小时注满水池；单开排水管，4小时排空水池。如果三管齐开，多少小时能注满空水池？

____________小时

17.一个长方体铁块，长、宽、高分别是8厘米、6厘米、4厘米。现在要把它熔铸成一个底面积是24平方厘米的圆柱体，圆柱体的高是多少厘米？

____________厘米

18.甲、乙两列火车同时从相距650千米的A、B两地相对开出，经过5小时相遇。已知甲车每小时比乙车快10千米，求甲车每小时行驶多少千米？

____________千米

19.一个分数，分子和分母的和是42，如果分子加上3，分数就等于5/8。求这个分数。

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20.小明和小红参加100米赛跑，小明每秒跑6米，小红每秒跑5米。如果两人同时起跑，小明到达终点后立即返回，在途中追上小红，小明一共跑了多少米？

____________米

21.一个圆锥形沙堆，底面周长是12.56米，高是1.5米。如果每立方米沙重1.7吨，这个沙堆共有多少吨沙？

____________吨

22.甲、乙两人年龄之和是55岁，甲比乙大5岁。当甲的年龄是乙年龄的3倍时，甲、乙各是多少岁？

甲：________岁；乙：________岁

23.一个两位数，十位上的数字比个位上的数字大3。如果把这个两位数加上54，得到的新两位数个位和十位上的数字交换位置。求这个两位数。

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24.一个长方形的周长是30厘米，长和宽的比是3:2。这个长方形的面积是多少平方厘米？

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