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高中艺术鉴赏课程中艺术鉴赏与民间艺术的关系研究论文

摘要：本文旨在探讨高中艺术鉴赏课程中艺术鉴赏与民间艺术之间的紧密联系，分析两者在教学内容、教学方法和教育价值等方面的相互影响。通过对实际教学现状的分析，提出问题并试图寻找解决策略，以期为高中艺术教育改革提供有益参考。

关键词：高中艺术鉴赏；民间艺术；教学关系；教育价值

一、问题的提出

（一）艺术鉴赏与民间艺术在教学内容的相互融合

1.高中艺术鉴赏课程对民间艺术的忽视

在我国高中艺术鉴赏课程中，教材往往以西方艺术史为主线，对民间艺术的介绍和探讨相对较少。这种倾向导致学生在学习过程中，难以全面了解我国丰富的民间艺术资源。民间艺术作为我国传统文化