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第6课时10000以内数的写法
课题
10000以内数的写法
课型
新授课
设计说明
学生已经学习了“千以内数的读写”,根本上已经把握了数的读写法则,同时对数位也有了初步的了解。依据学问的迁移,学生对于没有零的万以内数的读写,根本上已经把握,难点是万以内数中间和末尾有0的数的读写法。鉴于学生学习的状况,在教学读的过程中,放手让学生自主探究,得出结论。
学习目标
1.把握万以内数的写法,能正确写出万以内的数。
2.通过学习中间、末尾有“0”的万以内数的写法,加深对数位的理解和生疏。
3.培育学生自主归纳、概括力量和学问迁移的力量。
学习重、
难点
把握中间和末尾有零的万以内
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