安徽省合肥市庐阳区合肥市第八中学2025-2026学年高三上学期10月月考数学试题.docxVIP

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

试卷第=page11页，共=sectionpages33页

安徽省合肥市庐阳区合肥市第八中学2025-2026学年高三上学期10月月考数学试题

学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．（????）

A． B． C． D．

2．已知集合，则（????）

A． B． C． D．

3．已知偶函数的图象过点，则（????）

A． B． C．2 D．3

4．已知函数与的图象在处的切线重合，则（????）

A． B．e C． D．

5．设函数，则“”是“有三个不同的零点”的（????）

A．充分不必要条件 B．必要不充分条件

C．充要条件 D．既不充分也不必要条件

6．已知，且，则（????）

A． B． C． D．

7．如图为函数的图象，则的图象是（????）

A． B． C． D．

8．已知函数在区间上恰有4个零点，则的取值范围是（????）

A． B． C． D．

二、多选题

9．已知，且，则（????）

A． B． C． D．

10．已知函数的图象关于直线对称，则（????）

A．在区间上单调递减 B．在区间上有两个极值点

C．的图象关于点中心对称 D．直线与的图象相切

11．已知函数的定义域为，满足，且，则（????）

A． B． C．是偶函数 D．是奇函数

三、填空题

12．已知，且，则.

13．若函数且的图象关于直线对称，则的最大值为.

14．在中，内角的对边分别为，已知，则的最大值为.

四、解答题

15．已知函数.

(1)求的单调递增区间；

(2)若，且，求的值.

16．记的三个内角的对边分别为，已知.

(1)求；

(2)若，且的外接圆半径为，求的面积.

17．已知函数.

(1)若，求的极值；

(2)若当时，，求实数的取值范围.

18．已知函数．

(1)当时，证明：有且仅有一个零点；

(2)若曲线与相切．

（ⅰ）求a；

（ⅱ）当时，证明：．

19．已知函数.

(1)当时，求在上的最大值；

(2)若是上的单调函数，求实数的取值范围；

(3)证明：.

答案第=page11页，共=sectionpages22页

答案第=page11页，共=sectionpages22页

《安徽省合肥市庐阳区合肥市第八中学2025-2026学年高三上学期10月月考数学试题》参考答案

题号

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

答案

D

C

C

A

B

A

D

B

ACD

BD

题号

11

答案

ABD

1．D

【分析】由诱导公式化简，即可得到结果.

【详解】.

故选：D

2．C

【分析】首先根据分式不等式求解出集合，然后根据集合交集的定义进行求解即可.

【详解】由，解得：或，即：或.

又，可得：.

故选：C

3．C

【分析】将点代入原方程计算可得，再分及验证即可得.

【详解】由过点，则，解得，

当时，，则，符合；

当时，，则为奇函数，不符合；

故.

故选：C.

4．A

【分析】根据导数的几何意义，分别求出两个切线方程，再根据切线方程重合列方程，即可求解.

【详解】对求导可得，

所以在处的切线斜率，又,

所以切线方程为，整理得，

对求导可得，

所以在处的切线斜率，又,

所以切线方程为，整理得，

所以，即，所以.

故选：A

5．B

【分析】先证是有三个不同零点的必要条件，再举特例说明不是有三个不同零点的充分条件.

【详解】因为所以，

因为有三个不同的零点，必有两个极值点，

所以有两个不同的根，

所以，所以，

又因为有两个极值点，但的两个极值不一定异号，

例如时，，，此时只有两个不同零点，

所以是有三个不同零点的必要不充分条件；

故选：B.

6．A

【分析】由角的变换：，，结合同角三角函数关系式及两角差的正弦公式求解.

【详解】由，且，得；

由，得.

由，，得：

.

因为，

所以，所以.

因为，

所以.

故选：A.

7．D

【分析】利用特殊值排除法可得答案.

【详解】当时，，由原图可得，

所以的图象经过点，结合选项可排除A，B，C.

故选：D.

8．B

【分析】首先根据的取值范围求解出的取值范围，进而根据函数零点的个数求解的取值范围，从而求解的取值范围即可.

【详解】因为且，可得：，

由于函数在区间上恰又个零点，即在区间上恰又个解，

因此可得：，解得：.

又，

由，得：，由此可得：，

即得：.

故选：B

9．ACD

【分析】根据，且，利用作差法比较大小结合不等式的性质逐项判断即可.

【详解】对于A，因为，所以，故，故A正确；

对于B